2014年到中國攬生源的海外院校中,高校在減少,而高中階段的學(xué)校卻在“激增”。不少國家還對海外高中生的招收放寬了門檻。
為了吸引“小留學(xué)生”,英國、澳大利亞和加拿大等國,紛紛打出了自己的“優(yōu)勢牌”。比如英國中學(xué)課程體系完善,且有很多公立和寄宿制學(xué)校供選擇。通過幾年學(xué)習(xí),有相當(dāng)部分學(xué)生可以被劍橋等名校錄取;澳大利亞的高中學(xué)校收費(fèi)比歐美等國低廉,尤其是公立高中,幾乎與中國的私立高中、國際高中收費(fèi)相差無幾;加拿大的政府中學(xué)系統(tǒng)可以保證教學(xué)質(zhì)量,且有國際知名的公立高等教育系統(tǒng),使學(xué)生完成中學(xué)學(xué)習(xí)后有很多選擇;新加坡從學(xué)前教育、政府中小學(xué)和大學(xué)均制定了一系列優(yōu)惠政策。
美國高中學(xué)習(xí)也很累
美國第一夫人米歇爾此次赴華訪問參觀了北京師大第二附屬中學(xué)。在米歇爾訪問前,該校一名高三學(xué)生曾告訴媒體,雖然自己對這樣的活動(dòng)很感興趣,“但我們是高三學(xué)生了,學(xué)習(xí)比較緊張,不能參加這個(gè)活動(dòng)。不過我很想問問米歇爾,在美國,是不是高三學(xué)生也很累?”
對于這個(gè)問題大家都很關(guān)心。大家在談到國內(nèi)高中教育的時(shí)候,第一印象就是學(xué)生很辛苦,學(xué)習(xí)的很累。那么美國高中學(xué)習(xí)累不累呢?作為注重綜合素質(zhì)發(fā)展的美國高中被很多人當(dāng)做對比的樣板。其實(shí)美國高中學(xué)習(xí)也是很累的,國外的中學(xué)并不如想象中那般輕松自在。
據(jù)留學(xué)機(jī)構(gòu)業(yè)內(nèi)人士介紹,有些高中上午8點(diǎn)上課,下午3:05下課,一共上六節(jié)課。如果當(dāng)天有課,這門課的老師可以布置作業(yè)。作業(yè)是分級的,最少的一門35分鐘,還有45分鐘和55分鐘的。一般高年級的學(xué)生修的課程都較難,每門作業(yè)布置的時(shí)間上限是55分鐘,如果一人修五門,五個(gè)55分鐘就是四個(gè)多小時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)相當(dāng)重。
美國高中是四年,分9年級、10年級、11年級、12年級,學(xué)生的年齡不同,回宿舍和熄燈的時(shí)間也不同。9年級晚上8點(diǎn)回宿舍報(bào)到,11點(diǎn)熄燈;10、11年級8:30報(bào)到,11:30熄燈;12年級9:00報(bào)到,不限熄燈時(shí)間。報(bào)到必須與老師面對面,然后開始晚自習(xí),低年級學(xué)生房間要敞開,不能走動(dòng)、聊天。
“跳板”作用并不明顯
據(jù)了解,很多家長送孩子出國讀中學(xué),都是為了擺脫中考和高考,給孩子一個(gè)相對寬松的環(huán)境,并以此為跳板,提前鎖定美國常春藤頂尖大學(xué),這是不少家長的心聲。
美國多米尼克高中的校長愛德華·福伊告訴《京華時(shí)報(bào)》,多米尼克向常春藤聯(lián)盟的大學(xué)輸送過不少生源,但在其最近一屆的畢業(yè)生中,尚無中國學(xué)生成功申請。英國知名寄宿高中莫頓女子高中國際學(xué)習(xí)中心主任也表示,英國知名寄宿制中學(xué)在面試中國留學(xué)生時(shí)十分嚴(yán)格,有些學(xué)校的拒絕率甚至高達(dá)90%。
并且,“在美國讀中學(xué)申請上美國頂尖大學(xué)的概率,確實(shí)比在國內(nèi)讀中學(xué)的孩子們高一些”,美國新綠洲國際教育負(fù)責(zé)人肖恩介紹,在申請同一所大學(xué)時(shí),錄取標(biāo)準(zhǔn)相差很大,考官選拔標(biāo)準(zhǔn)會(huì)向有美國中學(xué)教育經(jīng)歷的學(xué)生傾斜。
中國2014年《出國留學(xué)趨勢報(bào)告》也提到,中國學(xué)生入讀名校的幾率顯著下降。由于名校的申請人數(shù)不斷增加,因此錄取要求不斷提高,錄取率降低。在錄取率走低的形勢下,中國學(xué)生表現(xiàn)出競爭力的不足,絕大部分學(xué)生英語能力和學(xué)術(shù)能力都與世界名校的錄取要求有一定差距。
選擇適合的國際高中課程或者留學(xué)方式都對學(xué)生的未來成長影響至深。作為國際高中,不僅要關(guān)心學(xué)生進(jìn)入哪所大學(xué),更要關(guān)心的是學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展;中國父母們一定要早做規(guī)劃,不要走一步看一步,而是要為孩子設(shè)計(jì)好未來的發(fā)展路線,整合最優(yōu)質(zhì)的資源,避免多做無用功,白白浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力。
(原標(biāo)題:美國高中學(xué)習(xí)不輕松跳板作用不大小留學(xué)生應(yīng)慎選)
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