2017美國留學(xué)文學(xué)批判理論專業(yè)研究報告

美國留學(xué)文學(xué)批判理論專業(yè)研究報告一：關(guān)于文學(xué)批判理論專業(yè)Literary Criticism and Theory 1文學(xué)批判理論專業(yè)介紹： 指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對作家作品和文學(xué)現(xiàn)象(包括文學(xué)運(yùn)動、文學(xué)思潮和文學(xué)流派等)所作的研究、分析、認(rèn)識和評價。以文學(xué)鑒賞為基礎(chǔ)，同時又是文學(xué)鑒賞的深化和提高。在文藝學(xué)的諸種研究形態(tài)中，文學(xué)批評是最活躍、最經(jīng)常、最普遍的一種。文學(xué)批評從文學(xué)實(shí)踐出發(fā)，又反作用于文學(xué)實(shí)踐。它能影響作家認(rèn)識和理解文學(xué)的性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律，從而影響創(chuàng)作的發(fā)展;它還通過對作品的分析、評論，影響讀者對文學(xué)的鑒賞和理解，從而直接關(guān)系到文學(xué)的社會作用的發(fā)揮。達(dá)到時代先進(jìn)水平的文學(xué)批評，不僅對同時代個別作家作品起到支持、鼓勵和指導(dǎo)作用，而且對同時代作家的創(chuàng)作思想、創(chuàng)作傾向產(chǎn)生很大影響，甚至能改變一代的文學(xué)風(fēng)尚和創(chuàng)作風(fēng)格;不僅能提高讀者的接受能力和藝術(shù)趣味，而且能幫助、促進(jìn)一定時代審美理想的建立和形成。文學(xué)批評又是進(jìn)行文學(xué)論爭較為常見的方式。 3.核心課程： 美國碩士段核心課程(core courses)： (1)Nonfiction Writing非小說類文學(xué)作品寫作 (2)English Literatures and Cultures英語文學(xué)及文化 (3)Pedagogy and Composition Theory教學(xué)法和創(chuàng)作理論 4：可否接受非文學(xué)本科學(xué)生申請碩士：可以。 美國留學(xué)文學(xué)批判理論專業(yè)研究報告二：美國大學(xué)2011年文學(xué)批判理論專業(yè)排名 Literary Criticism and Theory 文學(xué)批判理論 1 University of California Irvine 2 Duke University杜克大學(xué) 3 University of California Berkeley 4 Cornell University康乃爾大學(xué) 5 The University of Chicago芝加哥大學(xué) 6 Columbia University,The School of General Studies哥倫比亞大學(xué) Johns Hopkins University 8 Yale University耶魯大學(xué) 9 Princeton University普林斯頓大學(xué) University at Buffalo State University of New York紐約州立大學(xué)水牛城分校 11 Harvard University哈佛大學(xué) Stanford University斯坦福大學(xué) 13 University of Minnesota Twin Cities明尼蘇達(dá)大學(xué)Twin Cities分校 14 University of Pennsylvania賓夕法尼亞大學(xué) 15 New York University紐約大學(xué) 16 Brown University布朗大學(xué) Rutgers University New Brunswick羅格斯大學(xué)新伯朗士威校區(qū) University of Illinois at Chicago伊利諾大學(xué)芝加哥校區(qū) 美國留學(xué)文學(xué)批判理論專業(yè)研究報告三：文學(xué)批判理論專業(yè)與中美就業(yè) 1職業(yè)名稱：語文教師、公務(wù)員、廣告策劃、文職干部、文秘人員、新聞記者、報刊編輯等。 2就業(yè)領(lǐng)域：可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué)，可適宜在黨政機(jī)關(guān)，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。 3專業(yè)和就業(yè)對口比率：72%。 4中國就業(yè)介紹： a.社會需求量：本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識，受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練，該專業(yè)由于本身的替代性比較強(qiáng)，缺乏獨(dú)有的專業(yè)技能壁壘，近年來就業(yè)困難比較突出。但是，如果平時多關(guān)注企業(yè)對人才的需求狀況，培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)，仍然能夠找到不少的突破點(diǎn)。從2005年的人才需求狀況來看，媒體、出版、廣告、市場營銷這一類的人才需求量比較大。 b.薪資情報：2005年剛畢業(yè)的師范類本科生對1500元月薪的一份工作應(yīng)該基本滿意，但經(jīng)過三四年，他們會是很強(qiáng)的 潛力股 。據(jù)調(diào)查在城區(qū)，工作三四年的中學(xué)教師平均工資2000元~3000元，在一些企業(yè)辦的學(xué)校，骨干教師的平均工資達(dá)到5000元以上。 c.執(zhí)照：教師可考教師資格證。 5美國就業(yè)介紹： a.社會需求量：職業(yè)市場需求量不大，但因?yàn)樵搶I(yè)畢業(yè)生不多，所以就業(yè)情況尚好。近年因?yàn)榉纯值男枰?，美國政府對外語人才的需求激增，此專業(yè)畢業(yè)生待遇也開始提高。近一半的畢業(yè)生在公司工作，約1/3的畢業(yè)生從事教育工作，10%的畢業(yè)生在政府工作。職業(yè)為商業(yè)、教育機(jī)構(gòu)的管理人員，教師，秘書，保險、證券、房地產(chǎn)行業(yè)的人員。 b.薪資情報：起薪$32 400，平均年薪$46 500。 c.執(zhí)照：無。 6：基本素質(zhì)要求：感情豐富，具有較高的文學(xué)素養(yǎng)，對于文字有較強(qiáng)的理解能力和掌控能力。