美國(guó)金融碩士簡(jiǎn)介

　　一、金融學(xué)定義

　　金融學(xué)是集經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的一門綜合性學(xué)科。是貨幣流通和信用活動(dòng)以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算，融通有關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，甚至包括金銀的買賣，狹義的金融專指信用貨幣的融通。

　　二、金融學(xué)分法

　　1、MBA下設(shè)的金融分支方向;MBA專業(yè)基本上需要有一定的全職工作經(jīng)驗(yàn)才能讓申請(qǐng)具備優(yōu)勢(shì)，并不適合應(yīng)屆生去申請(qǐng);

　　2、金融碩士，一般稱作Master of Science in Finance(簡(jiǎn)稱MSF)，Master of Finance或MS Analytical Finance等;競(jìng)爭(zhēng)最為激烈。這種設(shè)置形式主要為培養(yǎng)金融專業(yè)人才。MSF主要的專業(yè)方向包括金融分析、投資管理以及公司財(cái)務(wù)等。典型的核心課程包括投資分析、公司財(cái)務(wù)以及財(cái)務(wù)管理或管理會(huì)計(jì)。其基礎(chǔ)學(xué)科包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)量法(貨幣的時(shí)間價(jià)值與統(tǒng)計(jì)學(xué)概論)。主要的研究領(lǐng)域包括：證券管理、金融模型建構(gòu)、兼并與并購(gòu)以及實(shí)務(wù)期權(quán)等。盡管有一些非數(shù)量分析的選修課程，如公司治理、商業(yè)倫理以及商業(yè)戰(zhàn)略等，但基本上MSF主要課程以數(shù)量學(xué)方面為主。MSF課程也包括金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融風(fēng)險(xiǎn)管理等經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的分支與交叉學(xué)科。所以不論是金融、經(jīng)濟(jì)或一般商科的本科生都可以申請(qǐng)，但基本的申請(qǐng)條件是優(yōu)秀的計(jì)算能力,比如：微積分與概率。同MBA下的金融相比，MSF主要研究金融領(lǐng)域，對(duì)于一般管理類學(xué)科涉及很少。也就是說MSF主要對(duì)金融或金融市場(chǎng)關(guān)注，而MBA更為多樣化，雖然修金融的相關(guān)課程，但涉及商業(yè)領(lǐng)域的其它學(xué)科與領(lǐng)域，比如人力資源管理、經(jīng)營(yíng)管理等。就金融學(xué)科而言，MBA涉及的不論廣度還是深度都比較弱。

　　3、金融工程，一般稱為Financial Engineering、Mathematical Finance或Computational Finance。金融工程通常是設(shè)在數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)學(xué)或者理工學(xué)院當(dāng)中的，對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)理背景要求較高，因此對(duì)于大部分想進(jìn)入商學(xué)院學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，也不太適合。金融工程廣泛使用模型，用數(shù)學(xué)方法分析股票走勢(shì)、收益率曲線，分析各種債券等的定價(jià)規(guī)律、作用以及應(yīng)用策略。可以說，金融工程是金融學(xué)與數(shù)學(xué)交叉滲透形成的學(xué)科。金融工程的理論性與抽象性是比較強(qiáng)的，它廣泛應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理和工程學(xué)方法，用數(shù)理語言代替日常語言來闡述金融思想。因此，金融工程學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求是蠻高的，高校也更傾向于招收理科生。而大部分高校的金融學(xué)專業(yè)是文理兼收的，對(duì)數(shù)學(xué)的要求也沒有那么高。MSF主要提著金融方面的通才，或者說是多面手，但金融工程主要培訓(xùn)金融衍生品、定息債券、金融工具以及風(fēng)險(xiǎn)分析方面的專家。因此，盡管金融工程也有一些公司財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、證券評(píng)估和證券管理類課程，但對(duì)于這些課程更注重隨機(jī)微積分、數(shù)量方法以及模擬技術(shù)方法的運(yùn)用。因此，相對(duì)于MSF,金融工程對(duì)申請(qǐng)者的數(shù)學(xué)方面要求更高。