對于正在考慮赴澳就讀高中課程的學(xué)生和家長來說，有3個核心問題需要做出決策，即要不要去澳大利亞就讀高中課程？應(yīng)該何時去澳大利亞就讀高中課程？應(yīng)該如何正確選擇高中學(xué)校？
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影響時機選擇的客觀因素主要有三個。第一是澳大利亞政府對中國學(xué)生申請澳大利亞中學(xué)簽證的學(xué)歷要求和年齡要求；第二是澳大利亞中等教育體制與中國國內(nèi)中等教育體制的差別；第三是澳大利亞中學(xué)學(xué)制與中國國內(nèi)中學(xué)學(xué)制的差別。
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因素一：申請澳大利亞中學(xué)簽證的學(xué)歷要求和年齡要求。
根據(jù)澳大利亞學(xué)生簽證條例，中國學(xué)生要獲得澳大利亞中學(xué)簽證的最低學(xué)歷要求是7年級即小學(xué)畢業(yè)，這意味著國內(nèi)中學(xué)生赴澳大利亞就讀中學(xué)課程最早可以在小學(xué)畢業(yè)后；學(xué)生簽證條例同時規(guī)定，中國學(xué)生開始就讀澳大利亞中學(xué)課程時，倒讀不得超過18個月（not regress more than 18 months in the study），這意味著國內(nèi)中學(xué)生赴澳大利亞就讀中學(xué)課程最晚不得晚于國內(nèi)高三學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束之前。從申請簽證的年齡要求來看，赴澳大利亞就讀中學(xué)課程沒有最低年齡要求，但是對年齡的上限有很明確的規(guī)定，即申請人在澳大利亞開始就讀10年級時，年齡必須低于18周歲，在澳大利亞開始就讀11年級時，年齡必須低于19周歲。
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因素二：澳大利亞中等教育體制與中國國內(nèi)中等教育體制的差別
下面，我們來比較一下澳大利亞中等教育體制與國內(nèi)中等教育體制的差異。與國內(nèi)相同，澳大利亞學(xué)生也是接受了6年小學(xué)教育之后進入中學(xué)，中學(xué)分為初中、高中兩個階段；初中是四年制的，分別是7年級、8年級、9年級和10年級，高中是兩年制，分別是11年級和12年級。因此，澳大利亞初中的7年級、8年級和9年級分別和國內(nèi)的初一、初二和初三對應(yīng)，初中10年級和國內(nèi)的高一對應(yīng)。
澳大利亞高中的11年級和12年級分別和國內(nèi)的高二和高三相對應(yīng)。那么，國內(nèi)中學(xué)生申請澳大利亞中學(xué)課程，應(yīng)該申請進入哪個年級呢？首先，對于國內(nèi)初三畢業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該申請澳大利亞中學(xué)10年級，因為澳大利亞中學(xué)10年級對應(yīng)于國內(nèi)的高一年級；依此類推，對于國內(nèi)高一完成的學(xué)生來說，應(yīng)該申請澳大利亞中學(xué)11年級，因為澳大利亞中學(xué)11年級對應(yīng)于國內(nèi)的高二年級。需要指出的是，對于國內(nèi)高二完成想去澳大利亞念高中的學(xué)生來說，仍然應(yīng)該申請澳大利亞中學(xué)11年級而不是12年級。這里的原因有兩個，第一是因為澳大利亞學(xué)生簽證條例規(guī)定，中國學(xué)生在澳大利亞就讀高中課程的課程長度（不包括語言課程）不得少于16個月，第二是因為澳大利亞的中學(xué)評估制是持續(xù)評估制，學(xué)生如果不先讀完11年級的課程，將不能進入12年級學(xué)習(xí)。
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因素三：澳大利亞中學(xué)學(xué)制與中國國內(nèi)中學(xué)學(xué)制的差別
接下來，我們再來比較一下澳大利亞中學(xué)學(xué)制與中國國內(nèi)中學(xué)學(xué)制的差別。國內(nèi)中學(xué)的新學(xué)年是9月份開學(xué)，第二年6月份結(jié)束。澳大利亞地處南半球，一年四季與中國相反，因此澳大利亞中學(xué)的新學(xué)年一般是1月底開學(xué)，結(jié)束于12月初。一個學(xué)年分為兩個學(xué)期（semester），第一學(xué)期開始于1月底，結(jié)束于6月底；第二學(xué)期開始于7月底，結(jié)束于12月初。一個大學(xué)期（semester）由兩個小學(xué)期（term）組成，四個小學(xué)期（term）的開學(xué)時間分別為1月底、4月初、7月底和10月初。第一個和第二個term之間，第三個和第四個term之間分別有兩周的假期，稱之為study break（學(xué)習(xí)假期），第二個和第三個term之間有三周的假期，稱之為winter holiday（寒假），第四個term和來年第一個term之間有兩個月的長假，稱之為summer holiday（暑假）。
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在分析了影響時機選擇的三個客觀因素后，我們來舉例具體說明。張同學(xué)，2000年9月1日出生，現(xiàn)正在國內(nèi)就讀初三，若要選擇赴澳大利亞就讀高中課程，有以下五種時機可供選擇。
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時機一：初中畢業(yè)出國
張同學(xué)最早可從2016年7月開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程（一般為20周），并從2017年1月底（Term 1）開始就讀澳大利亞中學(xué)10年級，并于2018年12月完成12年級；張同學(xué)也可從2016年10月開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程，并于2017年4月初（Term 2）插班就讀澳大利亞中學(xué)10年級，并于2018年12月完成12年級。
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時機二：在國內(nèi)念完高一學(xué)年第一學(xué)期出國
如果張同學(xué)通過中考被國內(nèi)某高中錄取，他（她）也可以選擇在國內(nèi)念完高一學(xué)年第一學(xué)期再出國。在這種情況下，張同學(xué)將從2017年1月底（Term 1）開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程，并于2017年7月底（Term 3）插班就讀澳大利亞中學(xué)10年級。他（她）開始就讀11年級的時間是2018年1月底，并將于2020年12月完成12年級。
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時機三：在國內(nèi)念完高一學(xué)年出國
張同學(xué)也可選擇在國內(nèi)念完高一學(xué)年后再出國。在這種情況下，張同學(xué)將從2017年7月底（Term 3）開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程，并于2018年1月底（Term 1）開始就讀澳大利亞中學(xué)11年級，于2020年12月高中畢業(yè)。
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時機四：在國內(nèi)念完高二學(xué)年第一學(xué)期出國
如果張同學(xué)選擇在國內(nèi)念完高二學(xué)年第一學(xué)期再出國，他（她）將于2018年1月底（Term 1）開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程，并于2018年7月底（Term 3）插班就讀澳大利亞高中11年級，并于2019年12月完成12年級。需要指出的是，在這種情況下，插班就讀澳大利亞高中11年級后，由于只有半年時間用來完成11年級的課程，張同學(xué)將會面對較大的挑戰(zhàn)。
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時機五：在國內(nèi)念完高二學(xué)年出國
如果張同學(xué)等到在國內(nèi)念完高二學(xué)年再出國，他（她）將于2018年7月底（Term 3）開始在澳大利亞就讀中學(xué)英語預(yù)備課程，并于2019年1月底（Term 1）開始就讀澳大利亞高中11年級，并會在2020年12月高中畢業(yè)。
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國內(nèi)中學(xué)生選擇什么時候去澳大利亞就讀中學(xué)課程，這其中既要考慮以上所述的客觀因素，也要結(jié)合學(xué)生自身的主觀因素，如英語能力、學(xué)習(xí)能力和心理準備，還要考慮家庭的資金準備。正在考慮赴澳大利亞就讀中學(xué)課程的學(xué)生和家長，應(yīng)在專業(yè)的
留學(xué)顧問的指導(dǎo)下，選擇適合自己的出國時機，提前做好各方面的準備。適合學(xué)生自身的出國時機是最好的時機。
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