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荷蘭H類大學(xué)與U類大學(xué)比較

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University荷蘭U類大學(xué)的特點
  荷蘭并非教育產(chǎn)業(yè)化的國家,高校受政府資助,由政府嚴(yán)格管理。荷蘭的院校也并不熱衷于所謂的“排名”。所謂研究型高校University,即通稱的U類大學(xué),目前有13所。該類大學(xué)本科學(xué)制是3年。研究型U類大學(xué)一是著眼于發(fā)展學(xué)生的科研能力,幫助學(xué)生往學(xué)術(shù)領(lǐng)域方向發(fā)展。二是培養(yǎng)的是學(xué)生綜合類的素質(zhì),學(xué)生可以在大學(xué)階段在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上了解和進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己的興趣為畢業(yè)后的發(fā)展做準(zhǔn)備,無論是繼續(xù)以研究型的人才導(dǎo)向發(fā)展為主還是直接就業(yè)。
  適合的人群有:大一在讀,雅思6.5分,入讀研究型大學(xué)本科。完成中國4年制本科,擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請研究型大學(xué)碩士課程。
  Hogeschool荷蘭H類大學(xué)的特點
  相對U類大學(xué),荷蘭還有應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)Hogeschool或University of Applied Science,即通稱的H類大學(xué)。它并非大專,或職業(yè)技術(shù)或培訓(xùn)類學(xué)校,而是能夠頒發(fā)全球認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位的大學(xué),以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主,學(xué)生經(jīng)四年的專業(yè)學(xué)習(xí),可取得學(xué)士學(xué)位。一些應(yīng)用科學(xué)大學(xué)還設(shè)置碩士學(xué)位課程,一般使用英語授課,學(xué)制一年左右,國外申請者一般要求具有學(xué)士學(xué)位或相當(dāng)水平的學(xué)位。
  應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)專注職業(yè)化的教育,以培養(yǎng)學(xué)生動手能力,實踐能力為重點,目的是學(xué)生一畢業(yè)就能進(jìn)入就業(yè)市場,勝任崗位工作。因此,課程中含有大量實務(wù)操作性的模塊,教授技巧比較多。一般學(xué)生都會在畢業(yè)前,進(jìn)入國際化大公司完成為期半年的實習(xí)。由于其課程實用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究型大學(xué),學(xué)生的就業(yè)率也遠(yuǎn)高于研究型大學(xué)。
  像海牙大學(xué)的IBMs專業(yè)(國際商業(yè)管理),本科4年的課程涉獵市場研究、金融會計、商業(yè)環(huán)境、商業(yè)交流、信息技術(shù)、法律、邏輯等等。而在第三年還有機(jī)會到合作院校交流,在第四年學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者也有半年的時間帶薪實習(xí)。
  適合的人群有:高中畢業(yè)生,雅思5-5.5分可入讀本科課程。完成中國4年制本科,擁有學(xué)士學(xué)位的學(xué)生可直接申請。
  荷蘭U類和H類大學(xué)的區(qū)別與選擇
  應(yīng)該說,研究型大學(xué)與應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)并無好壞高低之分,都是受荷蘭政府督管的高等教育院校,頒發(fā)同樣的學(xué)士和碩士學(xué)位。兩者的不同在于培養(yǎng)方向和方式上,具體還是要看你的性格、更喜歡的方式是哪種再進(jìn)行選擇。如果你是社會型性格,外向,善于人際交往,喜歡演講,喜歡動手制作東西,那么去研究型的大學(xué)就未必是最佳選擇。
  U類學(xué)校側(cè)重研究類,本科的課程反而不比H多的。如果你實在注重學(xué)校名氣,那可以本科畢業(yè)到U類讀研。
  而在找工作方面,需要看專業(yè)而定,很多同學(xué)本來也想申請U類的??墒堑胶Q雷x了一年H類大學(xué)才知道原來H也不是那么好混的,更別說U了,H類教的東西挺實用的。最重要的是有交流學(xué)習(xí)和實習(xí)的機(jī)會,這個實習(xí)很重要,直接決定未來你是否能在留在這個公司,另外好多老師也都是在職的從業(yè)人員,有很多實踐經(jīng)驗和工作資源,很多學(xué)生都是通過mentor介紹工作的。
  荷蘭還有一種國際教育機(jī)構(gòu),通常稱為International Education Institute,招生對象主要為外國學(xué)生,一般用英語授課,主要開設(shè)碩士研究生課程,學(xué)習(xí)期限為一至兩年。要求申請者具有學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。有些國際教育機(jī)構(gòu)與荷蘭的大學(xué)合作,為獲得碩士學(xué)位后的學(xué)生提供繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的機(jī)會。

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