跨專業(yè)考研對(duì)很多想尋求“二次發(fā)展”機(jī)會(huì)的同學(xué)而言,還是有一些難度的。這種難度一方面來(lái)自于專業(yè)知識(shí)的欠缺,另一方面還來(lái)自于專業(yè)歧視。但是有一些專業(yè)卻在慢慢打破跨考的困局,成為跨考生“扎堆”的專業(yè)。接下來(lái)為大家分享一下
跨專業(yè)申請(qǐng)美國(guó)研究生最受歡迎的幾大專業(yè),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶇⒖肌?br />
金融學(xué)
金融學(xué)是理工科考生經(jīng)常會(huì)選擇的專業(yè)。他們跨考金融專業(yè)的優(yōu)勢(shì),首先在于邏輯思維優(yōu)勢(shì)、數(shù)學(xué)建模能力——現(xiàn)在熱賣的基金產(chǎn)品、理財(cái)工具、余額寶等,都是建立在數(shù)學(xué)模型之上,涉及理工科的基礎(chǔ)知識(shí)。理工科背景在金融業(yè)的優(yōu)勢(shì)更多在于對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)更好的理解能力,畢竟實(shí)體經(jīng)濟(jì)大多是建立在物理、化學(xué)、IT的基礎(chǔ)上的。
會(huì)計(jì)碩士
由于就業(yè)情況一直比較樂(lè)觀,其熱度保持穩(wěn)中有增的態(tài)勢(shì)。雖然會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科階段開(kāi)設(shè)的課程專業(yè)性也較強(qiáng),但相比類似的金融學(xué)專業(yè),它更偏向于一種“工具”,涉及分析層面的內(nèi)容沒(méi)有金融那么深,因此對(duì)數(shù)學(xué)的要求沒(méi)那么高,對(duì)于經(jīng)管類專業(yè)考生,抑或是本科階段開(kāi)設(shè)高數(shù)課程的考生來(lái)說(shuō),跨專業(yè)考研還是比較容易成功的。
新聞專業(yè)
新聞行業(yè)需要各種人文社科、自然科學(xué)的畢業(yè)生,著力培養(yǎng)專家型的記者。隨著教育程度的提高以及網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越在意與自己相關(guān)專業(yè)和行業(yè)報(bào)道的專業(yè)水準(zhǔn)了。傳統(tǒng)新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生雖然新聞功底扎實(shí),但缺乏跨行業(yè)的專業(yè)知識(shí)。因此,新聞專業(yè)也是在眾多跨考專業(yè)中,為數(shù)不多的跨專業(yè)考生比科班考生更有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。
翻譯碩士
翻譯碩士除了需要語(yǔ)言和翻譯兩方面的技能,還需要有寬廣的知識(shí)面,國(guó)家鼓勵(lì)非外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生報(bào)考也是出于這個(gè)考慮。翻譯碩士注重實(shí)踐,如果具有復(fù)合專業(yè)背景,在遇到相關(guān)行業(yè)翻譯時(shí)就具備外語(yǔ)專業(yè)學(xué)生無(wú)法比擬的優(yōu)越性,翻譯工作絕不是簡(jiǎn)單的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換,更要注重各個(gè)領(lǐng)域翻譯的專業(yè)性。這就給復(fù)合專業(yè)背景的譯員提供了很好的平臺(tái)。
市場(chǎng)營(yíng)銷
學(xué)生需要掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)以及運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法來(lái)解決營(yíng)銷方面的問(wèn)題。但不同的學(xué)校開(kāi)設(shè)marketing的課程側(cè)重點(diǎn)不大一致。有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、甚至新聞傳播學(xué)背景的同學(xué)都可以選擇申請(qǐng)。
公共管理
公共管理學(xué)科最重要的課程包括公共管理的理論、操作,組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng);政治法律制度介紹;地方政府和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;這三類課程可歸納為一般意義上的公共管理基礎(chǔ)課。與之相關(guān)的課程還包括:預(yù)算與財(cái)政、研究方法、經(jīng)濟(jì)分析等,因?yàn)槊绹?guó)法律方向的碩士比較難申請(qǐng),所以很多法律方向的同學(xué)會(huì)選擇公共管理專業(yè),另外,管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系等方向的同學(xué)在轉(zhuǎn)專業(yè)是也會(huì)考慮公共管理。
TESOL
TESOL(Teaching English toSpeakers of Other Languages),即學(xué)習(xí)這門專業(yè)以成為教導(dǎo)非英語(yǔ)系國(guó)家的人使用英語(yǔ)的教師。TESOL 通常是碩士課程,一般設(shè)在各個(gè)學(xué)校的SOE/COE(教育學(xué)院)下面,也有少部分設(shè)在文理學(xué)院。TESOL 的專業(yè)學(xué)術(shù)練習(xí)范圍極廣,包括語(yǔ)言學(xué)、方法學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)理論與方法、教材設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、課程治理、跨國(guó)文化的溝通與熟悉以及各種測(cè)驗(yàn)評(píng)量、研究及教學(xué)實(shí)習(xí)。一些語(yǔ)言學(xué)教育學(xué)相關(guān)方向的同學(xué)會(huì)選擇申請(qǐng)。
JD
研究生只招收非法律專業(yè)本科生,因此JD可謂是最純粹的跨考軍團(tuán)。對(duì)于本科階段數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想的理工類和經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)的學(xué)生以及專業(yè)培養(yǎng)課程中沒(méi)有包括數(shù)學(xué)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō),JD是不錯(cuò)的跨考選擇。