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【雅思】雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法淺析

2016/07/26 13:28:17 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1243 移動(dòng)端

  雅思英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法淺析

  一、語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,必須要有量變積累成質(zhì)變,沒(méi)有所謂的捷徑和時(shí)髦的學(xué)習(xí)方法。

  二、以閱讀為例。很多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都會(huì)有閱讀速度太慢的原因無(wú)非就是:詞匯量不夠;語(yǔ)法基本功薄弱,平時(shí)的閱讀量太少,沒(méi)做過(guò)什么練習(xí),還有就是文章內(nèi)容本身的背景不了解,閱讀時(shí)心態(tài)不好,不能集中精力。這么多的因素都在不同程度地影響著閱讀的速度,也自然在影響著閱讀理解的正確率。上述的原因,只有我們平時(shí)課上課下多積累然后再加上澳際老師給出的閱讀解題技巧,除了這些實(shí)質(zhì)上沒(méi)有什么更高效的提高閱讀速度或閱讀理解的方法。

  三、再以寫(xiě)作(writing)為例。所有的人在用外語(yǔ)表達(dá)(express)自己的思想時(shí)都會(huì)碰到很多用現(xiàn)有的語(yǔ)法、詞匯知識(shí)難以(hard to)表達(dá)自己思想(idea)的時(shí)候,在這種情形下(in this circumstance),很多人會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地依賴(depend on)母語(yǔ)的語(yǔ)法。比如 “他沒(méi)來(lái)開(kāi)會(huì)使我很生氣”是個(gè)正確的漢語(yǔ)句子,而 He did not come to the meeting makes me angry 則是個(gè)不折不扣的病句,是受漢語(yǔ)詞序影響的結(jié)果(result)。這樣的句子在中國(guó)學(xué)生的作文中比比皆是,但對(duì)此類錯(cuò)誤的講解卻極少見(jiàn)于各種寫(xiě)作教材(writing textbook)中。再如,在用英文表達(dá)“戒煙的人越來(lái)越多”時(shí),People who give up smoking become more and more 是一個(gè)常見(jiàn)的譯法。這句話雖然在詞序上也出自漢語(yǔ)的詞序,但卻沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤,可是一點(diǎn)都不“地道”。The number of people who have quit smoking is increasing 或 There are more and more people giving up smoking 或 There is an increasing number of people who gave up smoking 或 More and more people quit smoking 才是好句子。

  四、 大多數(shù)雅思寫(xiě)作教材都無(wú)一例外地提供了很多范文,這些范文大多是教材作者自己的作品,可謂盡善盡美。但是大多數(shù)學(xué)生的水平距這些范文太遠(yuǎn)。學(xué)生會(huì)背一些套路和典型的(typical)行文格式,但文章的主體還得靠自己的實(shí)力。如一封寫(xiě)得很爛的推薦信以 If you need further information about him, please do not hesitate to contact me 結(jié)尾,難免給人“鮮花插在臭糞上”的感覺(jué)。所以澳際杭州李老師建議寫(xiě)作一定要多練習(xí),多積累,同時(shí)要有專門(mén)的老師不斷的修改,澳際杭州語(yǔ)言采用精品小班的上課模式,老師上課的過(guò)程能照顧到每一位學(xué)員,針對(duì)強(qiáng),在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,很多學(xué)員經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí),都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

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