留學(xué)加拿大，專(zhuān)業(yè)怎么選

　　雖然選專(zhuān)業(yè)是一件大事，可能會(huì)決定自己后半生的命運(yùn)，但也并不需要煩躁或者是驚慌，因?yàn)樗赡芤矝](méi)那么重要，畢竟大學(xué)一般都會(huì)有二專(zhuān)業(yè)，甚至還會(huì)有第三專(zhuān)業(yè)，所以總會(huì)找到適合你的那一個(gè)。再者說(shuō)，畢業(yè)后也并不一定就非得從事自己本專(zhuān)業(yè)的工作啊。

　　Step 1：

　　第一步首先要自己檢查或自我評(píng)估一下，自己最感興趣的事情是啥，有沒(méi)有令自己特別向往的職業(yè)，如果實(shí)在是想不到或者是不確定，可以在網(wǎng)上找一份職業(yè)調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)那里邊的題目，來(lái)確定自己感興趣的方面。還可以總結(jié)自身的性格特點(diǎn)，從而迅速找到自己的專(zhuān)業(yè)方向。

　　技能型：身體運(yùn)動(dòng)技能及機(jī)械操作能力強(qiáng)，喜歡規(guī)則明確的活動(dòng)及技術(shù)性的工作，擅長(zhǎng)與事物而不是與人打交道。

　　研究型：擅長(zhǎng)歸納思考，偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)的工作。喜歡創(chuàng)造，挑戰(zhàn)，獨(dú)立傾向明顯，與人交往能力欠缺。

　　社會(huì)型：語(yǔ)言能力強(qiáng)，善于社交，合作，助人，熱情，責(zé)任心強(qiáng)。

　　藝術(shù)型：喜歡創(chuàng)造，想象，愛(ài)表現(xiàn)自己。喜歡獨(dú)立行事，不太合群，比較感性，直覺(jué)較好，情緒化，理想化。

　　事務(wù)型：喜歡有序，明晰的事務(wù)工作，細(xì)心，順從，有耐性，有條理，不喜歡主動(dòng)決策。

　　經(jīng)營(yíng)型：具有領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)劃的才能，喜歡影響，管理，控制他人，自信，好冒險(xiǎn)。

　　Step 2：

　　第二步就是檢查自己的能力?？陀^的考慮自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分別是什么，有哪些技能?這些自我檢測(cè)可以通過(guò)以前的學(xué)科成績(jī)來(lái)進(jìn)行，看一些自己之前最優(yōu)勢(shì)的學(xué)科是哪些，在哪些科目上比較吃力，之前都參加過(guò)什么活動(dòng)，暑假或者課余時(shí)間都學(xué)習(xí)了什么?雖然這些都不能決定什么，但多少會(huì)給你一些靈感，讓你有一個(gè)新的思路系統(tǒng)的審視自己。

　　Step 3：

　　第三步就考慮自己對(duì)未來(lái)的工作最看重什么，比如說(shuō)：喜歡有壓力的工作還是喜歡相對(duì)穩(wěn)定的工作，喜歡個(gè)人鉆研還是喜歡團(tuán)隊(duì)一起發(fā)展?不同的工作類(lèi)型對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)也不太相同，比如說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，將來(lái)所從事的大多是在壓力下提升自己的工作，所以喜歡相對(duì)穩(wěn)定的工作的小伙伴，不妨考慮一下教育學(xué)等。愛(ài)德華王子島大學(xué)，畢索大學(xué)的教育學(xué)都是很好的選擇。

　　Step 4：

　　第四步是參考一些大數(shù)據(jù)，如果實(shí)在沒(méi)有明確的理想專(zhuān)業(yè)，那不妨參考一些大數(shù)據(jù)，雖說(shuō)這些數(shù)據(jù)都會(huì)發(fā)生變化，但在一定程度上還是會(huì)有參考價(jià)值的。比如說(shuō)國(guó)內(nèi)外的發(fā)展趨勢(shì)，以后比較好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)等等。最糟心的不是選了個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，而是不僅選了個(gè)自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)，并且還找不到工作!

　　Step 5：

　　第五步就是要縮小自己的選擇范圍。參考以上幾步，可能會(huì)選出一些專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在就需要你真實(shí)的面對(duì)自己，比如說(shuō)你是否真的喜歡物理學(xué)并且將來(lái)想當(dāng)一名醫(yī)生?如果選不出自己最喜歡的，不妨先排除自己絕對(duì)不會(huì)選的，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小自己選擇的范圍。

　　除此以外，還可以咨詢(xún)留學(xué)顧問(wèn)：可以詢(xún)問(wèn)一些在校的老師或者留學(xué)顧問(wèn)，雖然你們可能并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，他們大多已經(jīng)在自己的崗位上工作很多年，對(duì)專(zhuān)業(yè)選擇和將來(lái)就業(yè)情況有一定的了解，雖然還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但他們會(huì)很樂(lè)意幫助你的!【連線老師】

　　聯(lián)系校友：想辦法聯(lián)系到校友，或者是上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，畢竟是過(guò)來(lái)人，有很好的參考性，并且他們會(huì)很樂(lè)意和你分享經(jīng)驗(yàn)。

　　以上幾步，只是一個(gè)大概的引導(dǎo)，并不能決定你最后的選擇，說(shuō)白了就是對(duì)選擇恐怖癥或者完全不知道自己將來(lái)要干嘛的童鞋是有幫助的。

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