中美教育體制差異

　　很多學(xué)生和家長在選擇留學(xué)目標(biāo)國家的時候常常因為國外的教育體制與中國的差異而感到迷茫。今天，澳際合肥的美國專家老師將給大家介紹下中美教育體制的差異，在了解美國教育體制特點的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做判斷和選擇。中美的教育體制大致都分為三個階段：初等、中等和高等。其中初等教育指小學(xué)階段的教育過程，中等教育包括初中和高中階段，高等教育是繼中等教育之后的?？啤⒈究坪脱芯可逃?。在國內(nèi)，我們的義務(wù)教育涵蓋小學(xué)到初中共九年，而在美國則一直延續(xù)到高中，共十二年。

　　一、初等教育(6-11歲)

　　初等教育指小學(xué)階段，在這一階段中美情況基本類似，小班教育，固定班級，課程是由老師決定的。學(xué)生除了午餐時間或戶外活動時間，或是上體育、音樂、美術(shù)課可能到體育館或特別教室上課以外，基本整天都是在負(fù)責(zé)該班級的導(dǎo)師的教室內(nèi)。

　　二、中等教育(12-18歲)

　　開始稍有差異，國內(nèi)絕大部分地方分為初中三年、高中三年。教育環(huán)境和小學(xué)相似，并且伴有較重的升學(xué)壓力。而在美國大部分州中等教育分為初中兩年(12-14歲)、高中四年(15-18歲)，從這個階段起沒有固定班級，即使是規(guī)定課程，也可以在與其他同學(xué)不同的時間完成(選課制的特征貫穿到美國大學(xué)，這種制度在西方教育系統(tǒng)相當(dāng)普遍)。大多數(shù)學(xué)生是劃片兒上學(xué)的，就近上公立學(xué)校。少數(shù)公立高中及多數(shù)私立的學(xué)校要求學(xué)生考試入學(xué)，但多數(shù)的美國中小學(xué)生沒有入學(xué)壓力。學(xué)生順利完成12年級的學(xué)業(yè)，就可以拿高中文憑了。

　　三：高等教育

　　高等教育階段國內(nèi)劃分為專、本、碩、博四個層次，授予學(xué)位包括：學(xué)士、碩士和博士三種。而在美國比較有特色的是按學(xué)制劃分兩種類型：兩年制學(xué)校和四年制學(xué)校，四年制學(xué)校涵蓋本科和研究生教育，授予學(xué)位包括：準(zhǔn)學(xué)士(即讀完2年初級、技術(shù)或社區(qū)學(xué)院的資格證明，不是攻讀學(xué)士學(xué)位的必經(jīng)階段)、學(xué)士、碩士、博士和第一級職業(yè)學(xué)位(指主要分布在醫(yī)學(xué)、法學(xué)和神學(xué)三大領(lǐng)域，且涵蓋學(xué)士、碩士、博士三種學(xué)位頭銜)。

　　在對比完中美教育體制的相同點和不同點后，大家有了基本的了解，后續(xù)將會給大家繼續(xù)分析中美院校分類和高等教育的特點及差異，敬請期待!

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