澳洲作為目前世界主流的
留學(xué)國家之一,一直以其優(yōu)質(zhì)的教育以及其啟發(fā)學(xué)生自主思考以及傳授先進(jìn)的理論知識為基礎(chǔ),鼓勵學(xué)生挑戰(zhàn)自我,讓同學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
作為南半球最主要的國家,澳洲一直以其迷人的自然更關(guān)以及優(yōu)越的工作就業(yè)甚至移民機(jī)會行走在留學(xué)的主流國家行列。雖然從目前的留學(xué)人口比重上面,澳洲較美國與英國而言仍是次選,但是從近年的發(fā)展趨勢上看,未來
澳洲留學(xué)也會成為一種趨勢。
目前澳洲留學(xué)無論是高中,本科亦或是研究生,其年增長量都是非??捎^的,較美國留學(xué)的發(fā)展而言,美國留學(xué)從二三十年前起,學(xué)生還是以研究生出國攻讀為主,到10年后本科留學(xué)發(fā)展起來,到現(xiàn)在美國高中留學(xué)也占據(jù)了20%以上的美國留學(xué)市場,而對于澳洲而言,本科和研究生的申請可以來說基本平分秋色,本科選擇澳洲留學(xué)的學(xué)生不比攻讀研究生的學(xué)生少,原因是很多方面的,但是肯定與其申請方式較為靈活有著不可分割的聯(lián)系;那么今天,由我來為大家講解一下澳洲大學(xué)本科申請的幾種途徑。
1. 利用國際類考試直接申請澳洲大學(xué)本科大一
Alevel, IB, SAT, AP, ACT等,澳洲接受各個(gè)國家的主流國際高等水平考試,學(xué)生通過備考各自選擇的考試形式,根據(jù)各個(gè)考試的成績標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)申請對應(yīng)的院校。
2. 利用高考成績直接申請澳洲大學(xué)本科大一
澳洲的院校除了
墨爾本大學(xué)以外,其余學(xué)校都還是接受國內(nèi)高考成績的,但是對于澳洲大學(xué)對于國內(nèi)考試的成績要求卻不甚相同,基本上澳洲八大的院校相對較熱門專業(yè)都需要學(xué)生的高考成績達(dá)到一本線甚至超出一定的分?jǐn)?shù),那么部分四星院校以及三星院校是否會要求低一些呢?其實(shí)對于四星或者三星院校部分熱門專業(yè)也是會要求一本線上下的成績,其他專業(yè)難度較低,從這個(gè)角度也可以看出在澳洲的大學(xué)的排名其實(shí)也就是更多給中國大眾參考的。
3. 利用預(yù)科的方式申請澳洲大學(xué)
預(yù)科是針對彌補(bǔ)中澳課程差異,各個(gè)大學(xué)直屬,或者大學(xué)明確合作的高中或者學(xué)院給學(xué)生提供的大學(xué)前的銜接課程;盡管通過高考成績可以直接進(jìn)行澳洲本科大一的申請,但是專業(yè)選擇的限制以及學(xué)生入學(xué)之后的不適應(yīng)導(dǎo)致的諸多問題,澳洲大學(xué)的對策是針對學(xué)生在高二完成或者高三完成就可以提前入讀澳洲大學(xué)自己承辦的預(yù)科課程,通過預(yù)科課程讓學(xué)生更好的適應(yīng)澳洲的學(xué)習(xí)與生活,并且豐富學(xué)生專業(yè)的選擇;通過一年左右的學(xué)習(xí)時(shí)間完成預(yù)科課程的成績要求順利入讀大一課程。
4. 利用高中三年成績/高考成績申請澳洲大學(xué)國際大一課程
針對學(xué)生在高三結(jié)束后放棄國內(nèi)高考或者針對高考結(jié)束后想要去澳洲大學(xué)的學(xué)生而又想盡快進(jìn)入大學(xué)課程學(xué)習(xí),這種選擇在澳洲提供這樣項(xiàng)目的院校不如預(yù)科的選擇廣泛,而且只是部分的專業(yè)項(xiàng)目。所以需要結(jié)合具體的院校情況來選擇合適的項(xiàng)目。比如:
澳洲國立大學(xué)只是有部分計(jì)算機(jī)相關(guān)項(xiàng)目以及社會科學(xué)類的項(xiàng)目設(shè)置國際大一。此外,國際大一對于部分學(xué)生也是一個(gè)緩沖適應(yīng)澳洲學(xué)習(xí)的一種選擇方式,大一階段課程容量會增加部分專業(yè)課程的語言適應(yīng)課程,大二階段并入正常的課程體系。
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