美國(guó)高中可以轉(zhuǎn)學(xué)嗎？

?美國(guó)高中可以轉(zhuǎn)學(xué)嗎？

學(xué)生在美國(guó)就讀高中，不僅參加SAT考試非常的方便，而且可以直接參加AP,IB等眾多進(jìn)入名校必須先修讀的預(yù)修課程。學(xué)生在美國(guó)高中體系中獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和課外活動(dòng)以及社區(qū)活動(dòng)的經(jīng)歷也更加受到美國(guó)教育體系的認(rèn)同，學(xué)生獲得的老師推薦信和教務(wù)長(zhǎng)評(píng)估，由于教育體系的不同，都是在中國(guó)的學(xué)生無法獲得的，而這些對(duì)于想進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的學(xué)生是非常重要的入學(xué)審核條件。美國(guó)高中優(yōu)勢(shì)顯而易見，那么美國(guó)高中可以轉(zhuǎn)學(xué)嗎？
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一、美國(guó)優(yōu)質(zhì)高中必要轉(zhuǎn)學(xué)條件
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• 第一 要有前瞻性，做好轉(zhuǎn)學(xué)的心理準(zhǔn)備
• 第二 要有規(guī)劃性
• 第三 高度關(guān)注你的平均成績(jī)
• 第四 準(zhǔn)備標(biāo)準(zhǔn)化考試，如托福、SSAT考試
• 第五 推薦信至關(guān)重要
• 第六 豐富簡(jiǎn)歷
• 第七 加強(qiáng)英文寫作的訓(xùn)練

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二、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)所需材料：
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• 托福：很多同學(xué)在辦理留學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校不需要所以沒有考托福。但是在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)如果想選擇為眾人所青睞的學(xué)校，一般都需要托福成績(jī)。退一步講，在申請(qǐng)大學(xué)時(shí)國(guó)際生一般也要提供一個(gè)托福成績(jī)。
• SSAT：寄宿學(xué)校大多要求這一考試。走讀學(xué)校也有一部分開始要求這項(xiàng)考試。

　　GPA成績(jī)、成績(jī)單：?美國(guó)高中高度關(guān)注GPA成績(jī)，好一些的學(xué)校將3.0以上的GPA當(dāng)作門檻，3.5以上的GPA對(duì)于轉(zhuǎn)學(xué)到前50名的學(xué)校更有保障。
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• 推薦信：在教師面前多有好表現(xiàn)，才有人幫你寫推薦信，可多與老師交流，多請(qǐng)教學(xué)術(shù)問題，上課多發(fā)言，加深教授對(duì)你的印象。
• 充實(shí)的ESSAY：寫出漂亮的ESSAY和個(gè)人陳述（PS）。這在美國(guó)高中的錄取中起著舉足輕重的作用。學(xué)校需要從你的文章中看到你的激情、你的夢(mèng)想。
• 其他的材料，如申請(qǐng)表，推薦信等如同正式申請(qǐng)一樣辦理。

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美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)材料的準(zhǔn)備要齊備完全，需進(jìn)行細(xì)心規(guī)劃，深入了解你希望轉(zhuǎn)入學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)和要求、報(bào)名的截止日期等細(xì)節(jié)，特別要注意學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)分和課程的要求。
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三、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)辦理流程
1.規(guī)劃
2.標(biāo)準(zhǔn)化考試
3.選校
4.準(zhǔn)備材料
5.寄材料
6.定學(xué)校
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四、美國(guó)高中轉(zhuǎn)學(xué)注意事項(xiàng)
1、目標(biāo)年級(jí)
在目標(biāo)年級(jí)上，以適應(yīng)自身水平為原則。在年齡上限不突破的情況下，重讀一年往往才是理性選擇。如10年級(jí)讀完，在新學(xué)校再?gòu)?0年級(jí)讀起，甚至可在完成11年級(jí)上半學(xué)期之后，再到新學(xué)校讀10年級(jí)下半學(xué)期。鑒于高年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)帶來更多困難，建議在11年級(jí)之前完成轉(zhuǎn)學(xué)。 大學(xué)申請(qǐng)中，主要看學(xué)生10和11年級(jí)的成績(jī)。在做出轉(zhuǎn)學(xué)的選擇時(shí)，一定要仔細(xì)評(píng)估自身的學(xué)術(shù)水平，和在讀學(xué)校及目標(biāo)學(xué)校課程的學(xué)術(shù)強(qiáng)度，以確保在轉(zhuǎn)學(xué)前后成績(jī)呈現(xiàn)穩(wěn)定上升的態(tài)勢(shì)。 此外，12年級(jí)基本沒有學(xué)校會(huì)接受轉(zhuǎn)學(xué)生。因?yàn)樾聦W(xué)校的老師沒法在不了解學(xué)生的情況下給出申請(qǐng)大學(xué)的推薦信，所以在申請(qǐng)大學(xué)的節(jié)骨眼上轉(zhuǎn)學(xué)是難以想象也不建議的。
2、目標(biāo)學(xué)校
??最多的轉(zhuǎn)學(xué)案例是學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)校，那么就需要學(xué)生在學(xué)術(shù)方面表現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生能否跟上學(xué)校的課程是很重要的。因?yàn)榇髮W(xué)申請(qǐng)，錄取官不會(huì)看重你是來自于哪個(gè)學(xué)校，原本就讀學(xué)校的成績(jī)?nèi)绻?.5，去了新的學(xué)校變成3.0，這樣一個(gè)下降的成績(jī)也勢(shì)必會(huì)對(duì)其錄取造成一定的影響。當(dāng)然，如果學(xué)生本身學(xué)術(shù)能力確實(shí)還不差，也可以去挑戰(zhàn)一些更有難度的課程。因此，在學(xué)生想轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候一定要客觀分析，轉(zhuǎn)學(xué)后，成績(jī)是否會(huì)保持原有水平，或能提高。
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