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新西蘭專業(yè)介紹(護(hù)理專業(yè))

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新西蘭護(hù)理專業(yè)介紹:
在新西蘭,護(hù)士的資格由低到高依次被分為enrolled nurse(助理護(hù)士),?register nurse(注冊護(hù)士),以及nursing practitioner(??谱o(hù)士)。

enrolled nurse國內(nèi)也有稱之為護(hù)工,其實(shí)這個稱呼不準(zhǔn)確,因?yàn)樗鼘儆谧o(hù)士的職業(yè)范疇。因此,我們稱之為助理護(hù)士更為恰當(dāng)些。他們在注冊護(hù)士或?qū)I(yè)護(hù)士的指導(dǎo)或授權(quán)下對病人進(jìn)行護(hù)理,其主要的工作內(nèi)容包括護(hù)理評估,護(hù)理規(guī)劃,實(shí)施護(hù)理及護(hù)理結(jié)果的評估。因此,助理護(hù)士主要是協(xié)助病人進(jìn)行日常活動,觀察健康指標(biāo)的變化并將其匯報(bào)給注冊護(hù)士,以及對病人藥物的管理。在急癥病區(qū)或其他特殊情況下,助理護(hù)士必須要在注冊護(hù)士的監(jiān)管下才能實(shí)施對病人的護(hù)理工作,而不能單獨(dú)進(jìn)行。

register nurse,注冊護(hù)士,大家也會把這個級別的護(hù)士和國內(nèi)護(hù)士劃上等號。不過,在實(shí)際的工作中,注冊護(hù)士所負(fù)責(zé)的工作范圍要高于國內(nèi)的護(hù)士。新西蘭給予注冊護(hù)士的職責(zé)定義是,運(yùn)用護(hù)理知識和復(fù)雜的護(hù)理評判方法對病人的健康需求進(jìn)行評估并提供護(hù)理方案,同時給予病人管理他們自身健康的建議及所須的支持。從這個職責(zé)定義上來說,注冊護(hù)士確實(shí)要承擔(dān)一小部分醫(yī)生的角色。
nursing practitioner,專科護(hù)士,我們暫時這樣稱呼因?yàn)閷?shí)在找不到更適合的表達(dá)方式了。在醫(yī)生的角色中我們聽過全科醫(yī)生及??漆t(yī)生,相對而言??漆t(yī)生具有更高的醫(yī)學(xué)水準(zhǔn)。對于護(hù)士來說也是如此,注冊護(hù)士在經(jīng)過某個醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)習(xí)及工作后,可以進(jìn)一步申請成為??谱o(hù)士。作為??谱o(hù)士他們具有更高的工作權(quán)限,不僅僅是對病人提供基礎(chǔ)的護(hù)理工作,還包括了采用各種診斷方式對病人的健康水平進(jìn)行評測甚至實(shí)施治療。?

協(xié)會認(rèn)證的護(hù)士注冊課程
在新西蘭,協(xié)會認(rèn)證的護(hù)士注冊本科課程都不是大學(xué)提供,而是公立的理工學(xué)院Polytechnical College或私立的學(xué)院。這并不能說明課程的質(zhì)量或水準(zhǔn)有任何問題,這就是新西蘭的一個教育方式。我們沒有必要去追究為什么大學(xué)不提供注冊護(hù)士的本科課程,因?yàn)閺膶W(xué)歷等級來說,非大學(xué)機(jī)構(gòu)提供的護(hù)理本科也是Level 7的級別;從行業(yè)認(rèn)證來說,這些課程都是能夠注冊新西蘭注冊護(hù)士的。
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新西蘭護(hù)理協(xié)會(Nursing Council New Zealand)認(rèn)證的學(xué)校推薦:
Ara Institute of Canterbury
Eastern Institute of Technology
Manukau Institute of Technology
Nelson Marlborough Institute of Technology
Otago Polytechnic
Waikato Institute of Technology
Unitec New Zealand
奧塔哥大學(xué)(Master of Nursing Science)
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新西蘭護(hù)理注冊課程主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括,人體生理學(xué),職業(yè)護(hù)理實(shí)踐,職業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)知識,解剖與生理學(xué),人類發(fā)展學(xué),護(hù)理實(shí)習(xí)(包括各個部門),新西蘭護(hù)理行業(yè)介紹,護(hù)理行業(yè)的交流,Nursing in the Community,護(hù)理研究方法與基礎(chǔ)技能等。
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新西蘭護(hù)士資格全國統(tǒng)一考試
考試日期:每年的3月中旬,如2017年為3月15日
考試申請日期:考試前12周
申請截止日期:考試前6周
考試內(nèi)容:
第一部分,下列方向選擇其一(60分為通過分):
safe / effective environment
physiological integrity
psychosocial integrity
health promotion / maintenance?
第二部分,下列方向選擇其一(50分為通過分):
ethical / legal safety
community health nursing
maternal and child health nursing
medical nursing
surgical nursing
mental health / psychiatric nursing?

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護(hù)士的主要工作內(nèi)容:
對病人健康狀態(tài)的評測以及對具體護(hù)理方案的規(guī)劃,協(xié)作及操作,從而改善病人的健康狀況;
管理病人的藥物,包括靜脈注射藥劑;
監(jiān)測及評估病人的病情,并記錄重要的變化;
對社區(qū)內(nèi)進(jìn)行健康知識的普及,幫助人們預(yù)防疾?。?br /> ?
護(hù)士的工作條件:
醫(yī)院的護(hù)士通常每天工作8-12小時不等,社區(qū)診所及醫(yī)療服務(wù)中心的護(hù)士每天工作8小時;
工作壓力非常大,且需要頻繁接觸各種疾?。?br /> ?
就業(yè)機(jī)會分析:
根據(jù)新西蘭政府的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),過去5年對護(hù)士的需求始終在逐步上升。90%的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生能夠在1年內(nèi)找到工作,70%的畢業(yè)生能夠在3個月內(nèi)找到工作。
新西蘭西海岸及坎特伯雷南部對護(hù)士的需求最高,對于想盡快找到工作的學(xué)生可以重點(diǎn)考慮這兩個地區(qū)的醫(yī)院。
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