在這個(gè)
留學(xué)大眾化的時(shí)代,個(gè)人認(rèn)為要轉(zhuǎn)變觀念,不要再抱著去鍍金、甚至是改變命運(yùn)的心態(tài)看待留學(xué)。留學(xué)就收獲“經(jīng)歷”而言,比學(xué)歷學(xué)位更重要。那么很多家長(zhǎng)要問了,什么時(shí)間去留學(xué)比較合適呢?小學(xué)?中學(xué)?大學(xué)?還是碩博深造?
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什么年齡去留學(xué)比較合適不能一概而論,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來綜合考量,找到適合自己孩子的留學(xué)方案。
一、家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);
毋庸置疑,越早送孩子出國(guó),花費(fèi)越大。澳洲中學(xué)一年大概需要20-25w左右,如果高中開始留學(xué),讀完本科至少需要150w;如果從初中開始讀,需要225w;如果從小學(xué)開始讀需要375w;另外,澳洲要求小于12歲,必須陪讀監(jiān)護(hù),這又是另外一筆成本費(fèi)用。
但是除卻費(fèi)用,小齡留學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是不可否認(rèn)的。越小的孩子,語言學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)、融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的能力越強(qiáng)。大齡學(xué)生人生觀、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣基本都已成型,比較容易害羞,考試可以拿到很高的分?jǐn)?shù),但是“盆友圈”基本都是中國(guó)人,反而不容易融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示12-16歲留學(xué)的學(xué)生通常比16-20歲留學(xué)的學(xué)生 “混”的好很多,無論是交朋友還是找工作都有很大的優(yōu)勢(shì)。
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二、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力、適應(yīng)能力、社交能力;
孩子的性格、獨(dú)立能力、心里成熟度也是何時(shí)開始留學(xué)的重要考量部分。眾所周知,中國(guó)的基礎(chǔ)教育是填鴨式,學(xué)生習(xí)慣了輸入型教學(xué),對(duì)于國(guó)外的發(fā)散式教學(xué)模式很難凸顯自己的優(yōu)勢(shì)。加之,部分中國(guó)學(xué)生受傳統(tǒng)文化熏陶,課上通常表現(xiàn)比較“含蓄”,如果年齡比較小去留學(xué),語言的局限與害羞的性格比較難融入到活躍的課堂中去。當(dāng)然,如果孩子比較活潑外向,英語基礎(chǔ)又不錯(cuò),獨(dú)立能力與學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng),就另當(dāng)別論了。
除了學(xué)習(xí)能力,還要考慮孩子的獨(dú)立能力、適應(yīng)能力與社交能力。孩子能否打點(diǎn)好自己的衣食住行;能否處理好與寄宿家庭、老師、同學(xué)的關(guān)系;如果出現(xiàn)問題,能否有解決問題的能力。
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三、一定要考慮學(xué)生的意愿;
中國(guó)家長(zhǎng)都有望子成龍、望女成鳳的心態(tài),有些并不富裕的家庭總是抱著“砸鍋賣鐵”也要給孩子最好的教育環(huán)境的想法,然而,您真的確定這是孩子想要的嗎?
當(dāng)今社會(huì)的孩子已不再是父母決定一切的一代,大部分孩子會(huì)有比較強(qiáng)的自我意識(shí),清晰的知道自己想要什么,不想要什么,這種時(shí)候,如果家長(zhǎng)一味地以經(jīng)驗(yàn)理論綁架孩子,就顯得蒼白無力了。尊重孩子的意愿很重要,想要學(xué)什么,何時(shí)開始學(xué),都要傾聽孩子的想法,可以持不同的意見,但是至少給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)他的觀點(diǎn)。如果孩子不愿意留學(xué),即使送孩子出去,那他也是不開心的,不積極的,甚至還會(huì)因?yàn)槿谌氩涣硕a(chǎn)生其他的問題,得不償失。所以,小齡留學(xué)的前提一定要是孩子自己愿意,并勇于去面對(duì)挑戰(zhàn)。