入行八年,全方位接受過英國名校拉夫堡大學大學、謝菲爾德大學及英國使館文化官員的培訓;同時,有幸代表澳際團隊參加新浪金牌留學顧問評比活動,代表澳際教育集團參加澳洲教育局組織的留學培訓。
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英國濃厚的音樂藝術氛圍和一流的教學設施為同學們實現音樂夢想創(chuàng)造良好的條件,我們國內每年前往英國報讀音樂專業(yè)的留學學生數量也在不斷增加,那英國的音樂相關專業(yè)有哪幾個方向和可選學校呢?
1.音樂表演(聲樂、樂器表演類)
音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來傳達給聽眾。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的 環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術實踐,對樂曲做出不同的解釋 和表現,從而給聽眾以不同的影響和感受。
2. 音樂理論(音樂學,音樂史)
英國音樂學就是讓留學生們研究與音樂有關的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得 到升華,音樂學的學習是必不可少的。音樂學主要是從事理論研究的專業(yè),要求 學生具有厚實的基礎。學音樂學專業(yè)的學生可以選擇與音樂有關的報社、雜志社 也是他們的選擇之一。這個專業(yè)的學生多數在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎,所以他們也可以求得在這些方面的個性發(fā)展。
3.作曲
作曲就是對素材進行整合、組裝、創(chuàng)造性地安排與使用。早期的音樂中,對素材進行嚴密的安 排組織并成為最后可以演奏的音樂才是作曲。對于數字音樂時代的今天,由于科 技的發(fā)達,即便是沒有最后的演奏步驟,也可通過軟硬件來得到想要的音樂效果。英國音樂的作曲類課程非常的棒,我們 大家所熟知的披頭士樂隊,其創(chuàng)作作曲能力都非常好。
4. 音樂產業(yè)和管理 (音樂技術、制作、音樂媒體)
音樂產業(yè)主要是指以售賣音樂相關的產品以獲取回報的行業(yè)。由于音樂家,表演家以及歌星們須具有一定知名 度才能得到更多收入,他們很多時出現于不同場合以增加爆光率,從而提高知名 度,所以音樂產業(yè)亦和娛樂事業(yè)息息相關。其中產業(yè)和管理肯定是息息相關的, 必不可少的東西。
5. 音樂教育
英國音樂教育課程主要培養(yǎng)學生培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學基本技能及藝術實踐知識的高等技術應用型人才。要求學習者要具有較強的聲樂、 器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音 樂創(chuàng)編能力;具有較強的組織音樂教育教學活動、文藝活動和競賽工作的能力;具 備一定的音樂教育科研能力。
以音樂教育為例,以下是院校和申請要求可以參考:
* 約克大學The University of York
約克大學MA Music Education: Instrumental and Vocal Teaching旨在培養(yǎng)學生樂器/聲樂方面的教學技巧,提高學生對樂器/聲樂教學、反思性實踐策略及專業(yè)知識方面理論和實踐的理解,有助于學生未來就業(yè),學生有機會參與音樂合奏或是表演活動。
開設的必修課有:有效的教學方法、一對一教學(初等生)、教學技巧、一對一教學(中等水平)、提高教學技能、一對一教學(高等生)等,考核方式:課程作業(yè)、實踐練習、小論文等。
入學要求:音樂專業(yè)背景,可考慮相關工作經驗;2:1學位;雅思6.5,單項不低于5.5;不需要作品集。
* 金斯頓大學Kingston University
金斯頓大學MA Music Education側重于提高學生作為音樂教育者所具備的知識、技能和理解力,了解英國音樂教育系統(tǒng),并思考國際音樂教育研究中所遇到的困難,對不同文化音樂教育實踐進行比較研究。學生有機會開發(fā)音樂教育項目以提高專業(yè)技能,也可以參加大學的合唱團進一步提升演奏技巧,可選擇額外一年實習機會。
開設的必修課有:英國構建音樂教育,國際音樂教育、心理學、文化、哲學,主要項目,研究音樂等,考核方式:小論文、評述、實踐項目、報告、研究報告等。
入學要求:音樂相關專業(yè)背景,如流行音樂、音樂教育或音樂技術等,可考慮相關工作經驗;2:2學位(2:1學位為佳);雅思6.5,寫作不低于6.0,其他單項不低于5.5;需遞交一篇小論文證明寫作能力。
牟麗麗 經驗: 15年 案例:4018 擅長:綜合
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