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悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè)，現居澳洲，在澳學習生活15+年，從事教育咨詢工作超過10年，澳洲政府注冊教育顧問，上千成功升學轉學簽證案例，定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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在雅思聽力中，仔細閱讀并準確理解問題的意思是解題的關鍵之一。同學們需要弄清楚要回答問題的題型。比如我們應該把握問題的提問方式為”who”, “what”, “why”, “how many/ how much”, “where” or “when”.如果能對題目的問題方向有所把握，那么在做題的時候我們就能做到心中有數了。
舉個例子，對回答”who”提問的問題，在聽錄音的時候，就可以著重注意人名，而其他表示地點、時間或者方式的詞語就可以相對少一些注意力;在回答”where”的問題時，就可以特別注意聽地名。當同學們聽到人名或者是地名的單詞時，可以進行跟讀，以便加深對此類信息的印象。
同理，當我們在回答”what”的問題時，要注意聽發(fā)生的事件;在回答”why”的提問以及問及”reason” or “result”的提問時，要注意聽表示因果關系的關聯詞，比如because, so, so that, as a result, consequently, therefore, in order to, so as to, thanks to, owing to, due to, because of, lead to, result in, result from, cause, attribute to 等。
當我們在回答”how”提問時，需要注意表示方式的副詞和方式狀語從句;回答”how many/ much”時，需要注意具體數字;當回答”when”提問時，就需要注意日期、時間及年份的內容。此兩種提問方式要求同學們對數字熟練掌握。但我們聽到與數字相關信息時，可以默默跟讀重復，以便抓住數字關鍵。
同學們可以參考劍橋雅思6 Test 4 Section3, 運用以上方法審題，再聽音練習。
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