??? TESOL引是“Teaching?English?to?Speakers?of?Other?Languages”?的縮寫，中文翻譯是“對(duì)外英語教學(xué)”?.?在美國(guó)的大學(xué)本部和研究所，像物理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等，TESOL是一門主修，其主題是探討英語教學(xué)的方法和理論，提升英語教學(xué)的師資水平。
??? 作為國(guó)外大學(xué)英語教育學(xué)的專業(yè)課程來學(xué)習(xí)，TESOL課程內(nèi)容已經(jīng)被國(guó)際上100多個(gè)國(guó)家的8000多所學(xué)校認(rèn)可，并在全世界擁有近百個(gè)團(tuán)體會(huì)員和14000多名專業(yè)人士。在北美、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等英語國(guó)家，大部分的高等學(xué)校都有TESOL這門專業(yè)課程，最后可以獲得TESOL課程相關(guān)的證書。
??? 很多畢業(yè)生畢業(yè)之后進(jìn)入大中小學(xué)教授ESL或EFL課程，也有些畢業(yè)生進(jìn)入了美國(guó)或其他國(guó)家的語言學(xué)校。也有些人進(jìn)入了出版社，成為TESOL教材的編輯。部分學(xué)生選擇繼續(xù)進(jìn)修博士學(xué)位，當(dāng)然這部分人是少數(shù)的。在中國(guó)，不僅外籍教師按照外專局的要求要獲取TESOL資格證書，更多的中國(guó)英語教師選擇出國(guó)進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升英語教學(xué)能力與國(guó)際化接軌。目前，廣大中國(guó)英語老師和外籍教師不出國(guó)門，就可以在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)TESOL課程，獲得全球通用的TESOL國(guó)際英語教師資格證書。
??? 其次我們來看英國(guó)開設(shè)TESOL專業(yè)的院校和錄取要求。按例我們把這些學(xué)校分成了兩大部分：一種是無相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)即可申請(qǐng)的TESOL課程院校，另一種是需要有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)的TESOL課程院校。
★?TESOL課程設(shè)置
第一學(xué)期：
Methodology?I
方法論，教學(xué)法?1:聽說讀寫四個(gè)方面的教學(xué)理論和實(shí)踐
Classroom?Observation
課堂觀察:?通過觀察有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)方法和技巧來完成課堂教學(xué)理論化的學(xué)習(xí)
Language?Learning?Theory?and?Research
語言學(xué)習(xí)理論與研究
Description?of?Modern?English
當(dāng)代英語描述:?通過研究英語句法、語法以及銜接來形成語感
Computer?Assisted?Language?Learning?(CALL)?Concepts?and?Materials
電腦輔助語言學(xué)習(xí):?通過電腦聲音圖象等手段來學(xué)習(xí)英語，類似于《走遍美國(guó)》等，研究利用這種軟件相應(yīng)的英語課堂來多元化英語的學(xué)習(xí)
Multimedia?Authoring?for?Language?Teaching
語言教學(xué)方面的多媒體創(chuàng)作:?制作編輯多媒體英語學(xué)習(xí)資料方面的研究
第二學(xué)期：
Methodology?II
方法論，教學(xué)法?2:語法、詞匯和發(fā)音三個(gè)方面的教學(xué)理論和實(shí)Microteaching微格教學(xué)。
The?English?Language?Teaching?(ELT)?Curriculum
英語語言教學(xué)課程:?研究英語語言教學(xué)如何形成一門課程的各個(gè)方面，包括如何進(jìn)行課程設(shè)置，如何測(cè)試學(xué)習(xí)效果
Discourse?Analysis
語段分析?分析各種句子、對(duì)話等
Internet?Applications?in?Language?Teaching
語言教學(xué)上的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用:利用網(wǎng)絡(luò)手段研究語言教學(xué)
Teaching?English?to?Young?Learners
青少年英語教學(xué)，針對(duì)到青少年的性格特點(diǎn)進(jìn)行語言教學(xué)
Corpus?Linguistics?in?Language?Teaching?and?Research
語言教學(xué)研究方面的語料庫語言學(xué)。研究不同發(fā)音，不同語言體系的英語。簡(jiǎn)單說就是各種口音的英語或者有些俗語等.
這些課程的設(shè)計(jì)無疑為畢業(yè)生以后從事英語教學(xué)，無論在語言功底、教學(xué)方法，還是學(xué)生學(xué)習(xí)方面都提供了最大化的專業(yè)技能儲(chǔ)備。
?★?TESOL專業(yè)適合人群
一、有語言專業(yè)背景的申請(qǐng)人
TESOL專業(yè)一般會(huì)要求學(xué)生有語言學(xué)方面的背景。在英國(guó)大學(xué)設(shè)置的課程里，幾乎找不到與國(guó)內(nèi)英語專業(yè)完全銜接的課程，除了接受轉(zhuǎn)專業(yè)的商科專業(yè)、傳媒等，MA?TESOL課程就是一個(gè)很好的選擇。
二、無語言背景但鐘愛英語教學(xué)的申請(qǐng)人
此外，還有一些院校也可以接受沒有語言專業(yè)背景但是熱愛英語教學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)人，比如Newcastle大學(xué)。
三、有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人
TESOL專業(yè)有很多都是要有1到2年，甚至3年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)的，如
愛丁堡大學(xué)、
布里斯托大學(xué)的該課程，都需要申請(qǐng)者具有至少一年的工作經(jīng)驗(yàn)。
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