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悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè)，現(xiàn)居澳洲，在澳學習生活15+年，從事教育咨詢工作超過10年，澳洲政府注冊教育顧問，上千成功升學轉學簽證案例，定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置： 首頁> 新聞列表> 你不可不知的美國中學教育特色
去美國留學讀高中要了解它的教育特色。為什么很多家長希望孩子能夠到美國讀高中接受教育呢，大家要知道這里的教育特色是什么樣的就明白為什么那么多人趨之若鶩了。
【學生學習的自主性】
學生沒有固定的班級、每個學生有自己特定的課程表。美國基礎教育盡一切可能滿足學生主體發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展、差異發(fā)展的需要，不是教師選擇學生，而是學生選擇課程和教師，學生始終處在主體地位和主動態(tài)勢上。
【引導學生自由發(fā)展、個性發(fā)展】
美國公立中學絕少制定妨礙個性發(fā)展的條條框框，而是盡可能讓學生自己去體驗探索發(fā)現(xiàn)。
【品德教育自成一格】
美國公立中學把宗教教育作為學校品德教育的基礎，把開設相關課程作為品德教育的補充，把開展活動作為品德體驗的載體，把設立咨詢師作為品德教育的重要途徑。
【高度重視體育鍛煉】
用加強管理保證重視體育，用無需選拔保證重在參與，用專業(yè)訓練保證運動質量，用硬件設施保證訓練落實，用聯(lián)賽制度保證競技水平。
【課程設置種類豐富】
美國公立中學課程種類繁多，高達百種以上。
立即咨詢Amy GUO 經(jīng)驗： 17年 案例：4539 擅長：美國,澳洲,亞洲,歐洲
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