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教育仍是法國政府預算的優(yōu)先項目

2017/04/07 10:56:11 編輯： 美國 瀏覽次數(shù)：202 移動端
法國總統(tǒng)歐蘭德(F.Hollande)的目標是吸收前任政府留下的「教育債務」。在薩柯奇(N.Sarkozy)執(zhí)政時代，法國政府刪減了八萬個職位。而歐蘭德于競選期間便已承諾將在2017年前，增設六萬個職位。去(2012)年五月歐蘭德上任后，已取消原先二分之一退休空缺職位不補的政策，并增設了8,781個教育人員職位。2014年也將以同樣節(jié)奏進行教育人員徵聘。

　　七月時由國會通過的重建學校教育法案確定了政府重視初等教育的走向。政府將投入新財源在初等教育上，希望能發(fā)展社經(jīng)弱勢地區(qū)未滿三歲兒童的就學，加強「教師數(shù)多于班級數(shù)」的措施，改善缺席教師的代課情況。此外，中等教育也將獲得用于協(xié)助遭遇困難的學生、對抗中輟、及改善代課情況的經(jīng)費。

　　新增設的教育人員職位大多屬于2013年9月開始實行的高等教師與教育學院(ESPE)人員架構。事實上，ESPE的學生，也就是通過教師資格考試者，將以新進實習教師身分領取全薪(受訓期間有半數(shù)時間需在課堂進行實務實習)。另外，政府也計畫徵聘ESPE培訓教師。

　　此外，政府也將設立六千份未來就業(yè)計畫教師合約。這項措施的適用對象為助學金生，將讓學生于就學期間領取薪水，但必須在學校兼任工作，并承諾將參加教師資格考試。最后，政府也增設了三萬份協(xié)助合約，希望加強學生伴隨的工作，特別是身心障礙學生的伴隨。

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