美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析

　　由于各國政府都很重視環(huán)境保護(hù)，美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)已經(jīng)成為出國留學(xué)的潛力專業(yè)。環(huán)境科學(xué)是一門綜合性科學(xué)，內(nèi)容主要涉及應(yīng)用生物化學(xué)、生物學(xué)及化學(xué)的知識(shí)及技能，以測量、評(píng)估及改善各種環(huán)境問題。此外，課程亦提供能源學(xué)、氣候、大氣層和海洋學(xué)、自然災(zāi)害、環(huán)境污染、地質(zhì)學(xué)、毒理學(xué)、儀器應(yīng)用、生態(tài)學(xué)、廢物處理、環(huán)境影響評(píng)估和資源及環(huán)境管理等科目。

　　美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

　　新一代年輕人的環(huán)保意識(shí)明顯地加強(qiáng)了，環(huán)境科學(xué)亦會(huì)成為學(xué)生爭相修讀的熱門科目之一。中國國內(nèi)在環(huán)保方面的發(fā)展只稱得上是起步階段，所以很多有興趣修讀環(huán)境科學(xué)的學(xué)生會(huì)選擇到海外大學(xué)升學(xué)。海外國家在多年前已開始鉆研環(huán)保事業(yè)，對(duì)于環(huán)境科學(xué)有更深入的研究，并且相對(duì)國內(nèi)，能為學(xué)生提供實(shí)地考察的機(jī)會(huì)。而英國、澳大利亞及新西蘭一向是修讀環(huán)境科學(xué)的熱門國家，因?yàn)樗鼈冊(cè)谕菩斜Ｗo(hù)環(huán)境項(xiàng)目方面均做得非常出色。

　[page]　至于就業(yè)出路方面，政府現(xiàn)在提倡環(huán)境保護(hù)，人才需求殷切，學(xué)生于修畢課程后亦不愁出路，就業(yè)前景理想。學(xué)生可從事有關(guān)環(huán)境科學(xué)的工作，例如、環(huán)境管理及保護(hù)、政府及大學(xué)研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機(jī)構(gòu)、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個(gè)政府部門如：環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、農(nóng)業(yè)漁業(yè)部門等。

　　美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)國內(nèi)就業(yè)前景

　　政府現(xiàn)在提倡環(huán)境保護(hù)，人才需求殷切，學(xué)生于修畢課程后亦不愁出路，就業(yè)前景理想。學(xué)生可從事有關(guān)環(huán)境科學(xué)的工作，例如、環(huán)境管理及保護(hù)、政府及大學(xué)研究工作、環(huán)境顧問、環(huán)保機(jī)構(gòu)、推廣環(huán)保教育、生態(tài)保育及植林工作、燃油工業(yè)以及多個(gè)政府部門如：環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、農(nóng)業(yè)漁業(yè)部門等。 環(huán)境科學(xué)主要以人類生存環(huán)境為自己的研究對(duì)象，探索環(huán)境的組成與變化規(guī)律;具體研究污染物在環(huán)境中是如何遷移轉(zhuǎn)化的?環(huán)境污染和生態(tài)破壞對(duì)人體、生物和自然生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了什么樣的影響?如何建立與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的污染防治體系? 環(huán)境信息系統(tǒng)開發(fā)，以及人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系是怎樣的?如何對(duì)它們進(jìn)行合理調(diào)控，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的持續(xù)發(fā)展等等所有關(guān)系人與環(huán)境的課題。學(xué)習(xí)者要有堅(jiān)實(shí)的化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)和生物學(xué)基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)后干什么——主要是從事環(huán)境保護(hù)方面的研究工作

　　u 研究人員——從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評(píng)價(jià)、管理和規(guī)劃等工作，起薪1000-2000元/月;

　　u 環(huán)境工程師——從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理，起薪1200-2000元/月;

　　u 教師——擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師，起薪1000-1500元/月;

　　u 公務(wù)員——在中央和地方、各工業(yè)部委和工業(yè)企業(yè)的環(huán)境科學(xué)研究部門工作，起薪800-4000元/月。近年來，世界各國均把環(huán)保作為國家發(fā)展的一個(gè)重要部分，中國也不例外，灌輸及加強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，并實(shí)行各種措施改善空氣質(zhì)量、生活環(huán)境及節(jié)約能源等各種環(huán)保問題，因此，未來環(huán)境科學(xué)也將成為熱門與重點(diǎn)學(xué)科。

　　通過上面對(duì)美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)國內(nèi)就業(yè)前景信息的解讀，相信對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國環(huán)境科學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以參考上面的信息來提前做好申請(qǐng)美國研究生的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

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