2017年美國(guó)留學(xué)：小托福7月起取代SLEP考試

據(jù)悉，ACT全稱(chēng)為AmericanCollegeTest（美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試），與SAT并稱(chēng)為 美國(guó)高考 ，這兩類(lèi)考試既是全美包括八大常春藤名校在內(nèi)近4000所大學(xué)的入學(xué)條件之一，也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的主要依據(jù)之一。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，從2007年~2011年，全球參加ACT考試的人數(shù)每年以25%的速度增長(zhǎng)。2011年美國(guó)所有高中畢業(yè)生中有49.3%參加了ACT考試，有45.5%參加了SAT考試。ACT考試內(nèi)容包括英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、閱讀以及可選的寫(xiě)作?？荚囋谥袊?guó)每年舉行5次，分別為2月、4月、6月、10月和12月。ACT考試成績(jī)總分為36分，考試成績(jī)兩年有效，可選擇最好的考試成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)所有的大學(xué)以及其他國(guó)家承認(rèn)ACT考試成績(jī)的大學(xué)。

須先入讀大學(xué)預(yù)備課程

根據(jù)安排，2012年ACT總部分配給廣州考點(diǎn)60個(gè)考位，有60名高二、高三學(xué)生可以在廣州參加10月舉行的ACT考試。不過(guò)，考生如果想?yún)⒓覣CT考試，必須先通過(guò)ACT專(zhuān)門(mén)的入學(xué)測(cè)試，并入讀喬斯頓國(guó)際預(yù)科中心（ACT教學(xué)考試中心）9個(gè)月的GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)備課程，學(xué)生完成GAC課程的學(xué)習(xí)后可參加ACT考試。AndrewTodd認(rèn)為，如果只是為了ACT考試而學(xué)習(xí)GAC課程是不對(duì)的，在9個(gè)月的時(shí)間里，GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)備課程會(huì)教授許多除了考試之外的軟技能，好讓學(xué)生為今后的美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

據(jù)介紹，GAC國(guó)際大學(xué)預(yù)備課程教學(xué)點(diǎn)在中國(guó)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了90多家，詳細(xì)的名單可登錄ACT考試中國(guó)官方網(wǎng)站查詢(xún)，如果出現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)被關(guān)閉的情況，學(xué)生可以轉(zhuǎn)到其他教學(xué)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

小托福7月起取代SLEP考試

據(jù)ETS（美國(guó)教育考試服務(wù)中心）官方網(wǎng)站的最新消息，從今年6月30日起，SLEP考試將正式終止，轉(zhuǎn)而由ETS全新研發(fā)的小托?？荚嚕═OEFLJunior）取代。小托?？荚噧?nèi)容包括聽(tīng)力、語(yǔ)言形式與含義、閱讀理解三部分，專(zhuān)門(mén)測(cè)試11~15歲學(xué)生的英語(yǔ)水平，不涉及任何專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)。

考試模擬外國(guó)學(xué)習(xí)環(huán)境

據(jù)悉，小托福成績(jī)可以與美國(guó)中學(xué)年級(jí)相對(duì)接，學(xué)生可以以此為參考，結(jié)合自身?xiàng)l件，再?zèng)Q定申請(qǐng)美國(guó)中學(xué)的幾年級(jí)。小托福的考題會(huì)模擬在外國(guó)學(xué)習(xí)的情景，讓考生更貼近留學(xué)環(huán)境并展示其語(yǔ)言水平能力。

通過(guò)小托?？荚?，學(xué)生可以準(zhǔn)確評(píng)估自己與美國(guó)同齡人之間的英語(yǔ)水平差距，這對(duì)于計(jì)劃出國(guó)讀初中或高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)具有極高的參考價(jià)值。如果學(xué)生的小托?？荚嚦煽?jī)未能達(dá)標(biāo)，勉強(qiáng)出國(guó)留學(xué)也無(wú)法跟上外國(guó)課堂的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因此建議這部分學(xué)生先加強(qiáng)自己的英語(yǔ)能力再出國(guó)留學(xué)。

難度堪比大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

據(jù)悉，小托?？荚嚂r(shí)間為110分鐘，滿(mǎn)分為900分，與SLEP考試相比，增加了語(yǔ)言形式與含義部分，對(duì)留學(xué)生的語(yǔ)言能力要求明顯提高了。尤康德表示，小托福的詞匯量和語(yǔ)法難度相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平，尤其是對(duì)于不適應(yīng)其考試方式的初中生來(lái)說(shuō)，最好提前參加培訓(xùn)班適應(yīng)一下。

小托福的聽(tīng)力部分最主要是考察學(xué)生是否具備人際交往能力、聽(tīng)課能力、學(xué)術(shù)能力，學(xué)生要能夠聽(tīng)懂學(xué)校背景下的日常對(duì)話(huà)，理解教師在課堂內(nèi)外傳達(dá)的信息，并且能夠總結(jié)歸納演講或討論的觀(guān)點(diǎn)。而在語(yǔ)言形式與含義部分中，學(xué)生要注意積累詞匯量并掌握好語(yǔ)法運(yùn)用方法，從而能夠理解單詞在不同語(yǔ)境中的含義。

在閱讀部分，文章會(huì)涉及到人文學(xué)科、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等內(nèi)容，學(xué)生要注意掌握文章主要內(nèi)容，抓住關(guān)鍵點(diǎn)，了解作者意圖并進(jìn)行推理。同時(shí)，閱讀部分的文章形式也十分多樣，如電子郵件、信件、新聞、學(xué)生寫(xiě)作、廣告、日程表等，學(xué)生需要在平時(shí)積累一些關(guān)于習(xí)慣用語(yǔ)的表達(dá)。

提點(diǎn)1：積累詞匯量

由于國(guó)內(nèi)學(xué)生不熟悉小托福的考試形式，建議計(jì)劃參加小托?？荚嚨膶W(xué)生提前1年備考。語(yǔ)言運(yùn)用能力比較薄弱的學(xué)生，可以通過(guò)閱讀簡(jiǎn)化版英文原著和觀(guān)看國(guó)外電視廣告，拓寬英語(yǔ)的接觸面和語(yǔ)言的表達(dá)能力。 臨急抱佛腳 式的突擊增加詞匯量，其作用是非常有限的，最好平時(shí)多閱讀英文原著、多看美劇、多聽(tīng)英文歌曲，或者堅(jiān)持用英語(yǔ)寫(xiě)日記。這樣，在增加語(yǔ)感的同時(shí)也能夠增加詞匯量，聽(tīng)力和寫(xiě)作能力就會(huì)不斷提升。

提點(diǎn)2：提前報(bào)名搶考位

小托?；旧厦總€(gè)月都會(huì)安排1次考試，費(fèi)用為384元/次，4~6月的考試時(shí)間分別為4月21日、5月20日、6月16日，在北京、上海、杭州、廣州、南京、武漢都有設(shè)置考點(diǎn)。為避免因考位緊缺而推遲留學(xué)計(jì)劃，建議考生提前登錄TOEFLJunior官方網(wǎng)站報(bào)名考試。而小托福的紙質(zhì)成績(jī)單會(huì)在考試結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)，郵寄到考生報(bào)名時(shí)提供的地址。想早點(diǎn)知道成績(jī)的學(xué)生，可以在考試結(jié)束兩周后的周一，登錄TOEFLJunior官方網(wǎng)站查詢(xún)。

提點(diǎn)3：SLEP成績(jī)今秋仍可用

因?yàn)榇蟛糠置绹?guó)中學(xué)還沒(méi)公布停止接受SLEP成績(jī)的具體時(shí)間，所以那些已經(jīng)考取SLEP成績(jī)又不想?yún)⒓有⊥懈？荚嚨膶W(xué)生，最好在今年秋季之前申請(qǐng)入學(xué)。

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