聚焦史上最大海歸回國熱

　　澳際教育訊 據(jù)統(tǒng)計(jì)，近5年我國回國留學(xué)人員逐年增多，總計(jì)達(dá)到近80萬人，接近改革開放以來前30年的3倍。特別是2012年，留學(xué)人員回國數(shù)量同比增長46.57%。教育部留學(xué)服務(wù)中心研究表明，我國正從“智力流失期”向“智力回流期”過渡。越來越多的高技能、高素質(zhì)、高能力的“海歸”回來了，回國后如何就業(yè)?雇主對海歸的認(rèn)可度怎么樣?也許在2013年澳際秋季教育展上，你能找到一些答案。(咨詢)

　　2013年10月13日，“澳際秋季國際教育展”將在北京拉開序幕。隨后直至11月中旬將陸續(xù)在大連、天津、武漢、上海、濟(jì)南、鄭州、南昌、西安等全國30余個(gè)大中型城市相繼登場，進(jìn)行為期一個(gè)多月的巡展。

　　突破常規(guī) 聚焦海歸就業(yè)問題

　　據(jù)澳際美國留學(xué)專家介紹，除了往常的最新院校政策解讀、現(xiàn)場面試OFFER、語言能力測試等常規(guī)環(huán)節(jié)外，本屆教育展上澳際教育集團(tuán)還將對今年開展的“海歸雇主認(rèn)可度調(diào)查問卷”活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行發(fā)布，深度剖析影響雇主選擇的價(jià)值導(dǎo)向，海歸的職場競爭力點(diǎn)評，同時(shí)邀請到國內(nèi)知名職場規(guī)劃師共同為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

　　另外，澳際首創(chuàng)的“人生培養(yǎng)系統(tǒng)”也將在此次教育展上隆重推出，從定位、規(guī)劃、體驗(yàn)、歷練、提升、成就等方面全方位深入透析、測試，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身?xiàng)l件、個(gè)性特點(diǎn)和不同人生階段，制定適合個(gè)人發(fā)展的成長規(guī)劃方案。

　　在教育展前夕，澳際教育集團(tuán)總裁李平先生接受了搜狐出國頻道的采訪，與大家分享澳際教育是如何助力中國學(xué)子留學(xué)夢想的! >>點(diǎn)擊查看視頻

　　在美國頂尖學(xué)校深造 選擇回國發(fā)展的名人

　　·哥倫比亞大學(xué)

　　李開復(fù)，創(chuàng)新工廠董事長兼總裁(曾任蘋果全球副總裁，微軟全球副總裁，Google全球副總裁/中國區(qū)總裁)，畢業(yè)于哥大計(jì)算機(jī)系，現(xiàn)從事風(fēng)險(xiǎn)投資工作。

　　楊瀾，資深傳媒人士。

　　·麻省理工學(xué)院

　　錢學(xué)森，中國兩彈一星事業(yè)奠基人，1936年獲麻省理工大學(xué)碩士學(xué)位。

　　孟少農(nóng)，1942年畢業(yè)于麻省理工學(xué)院機(jī)械系，中國汽車工業(yè)杰出奠基人之一，湖北汽車工業(yè)學(xué)院第一任院長。

　　·斯坦福大學(xué)

　　李澤鉅，華人第一首富李嘉誠長子。

　　費(fèi)翔，美籍華人歌手。

　　·賓夕法尼亞大學(xué)

　　郎咸平，華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家，香港中文大學(xué)教授。

　　葉克勇，中華網(wǎng)創(chuàng)始人。

　　梁思成，建筑學(xué)家，建筑史學(xué)家和教育家。

　　林徽因，中國現(xiàn)代著名建筑師，詩人。

　　林蘭英，著名物理學(xué)家，中國半導(dǎo)體之母，是我國半導(dǎo)體科學(xué)事業(yè)開拓者之一，也曾被譽(yù)為“太空材料之母”。

　　王家楫，生物學(xué)家，中國生物學(xué)的重要開拓者。

　　楊廷寶，建筑學(xué)家，建筑教育學(xué)家。[page]

表一

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。[page]

表二

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。[page]

表三

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。[page]

表四

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。[page]

表五

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。[page]

表六

　　1、表一、表二中，1996—2009年數(shù)據(jù)來自《中國統(tǒng)計(jì)年鑒(2010)》，2010年、2011年、2012年數(shù)據(jù)為教育部公布的數(shù)據(jù)。

　　2、表三數(shù)據(jù)由教育部留學(xué)服務(wù)中心提供。

　　3、表四、表五、表六采用的數(shù)據(jù)源自2012年1月1日至2012年12月31日在教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理戶籍和就業(yè)證明信的所有留學(xué)人員，共計(jì)11045人。

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