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高中生去英國(guó)留學(xué)好嗎

2017/06/02 21:00:46 編輯: 英國(guó) 瀏覽次數(shù):731 移動(dòng)端

  英國(guó)大學(xué)的招生老師接觸中國(guó)學(xué)生幾乎有百年的歷史了,尤其是隨著留學(xué)的大眾化,每年接觸的中國(guó)學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。就此本文簡(jiǎn)要介紹高中生去英國(guó)留學(xué)好嗎?

  高中生去英國(guó)留學(xué)的好處

  1、 聰明,理科底子好:中國(guó)學(xué)生絕對(duì)聰明,成績(jī)好,尤其是理科的數(shù)理化成績(jī)。由于中國(guó)教育制度與英國(guó)不同,中國(guó)的數(shù)理化的學(xué)生內(nèi)容遠(yuǎn)比英國(guó)同等級(jí)的學(xué)生要深的多,這就使得中國(guó)學(xué)生過(guò)去之后再理科方面有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),所以很多英國(guó)大學(xué)的理科專業(yè)尤其喜歡中國(guó)學(xué)生,比如,數(shù)學(xué)類的,金融類的,物理類的等等。

  2、 學(xué)習(xí)用功:當(dāng)你詢問(wèn)英國(guó)的學(xué)生和老師對(duì)中國(guó)學(xué)生的印象時(shí),使用頻率最高的詞就是勤奮,大多數(shù)英國(guó)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生總體來(lái)說(shuō),都有一個(gè)這樣的聲譽(yù)。學(xué)習(xí)非常用功,經(jīng)常教授布置的書(shū)單,只有中國(guó)學(xué)生看完了,其他國(guó)家的學(xué)生都只能看完部分,這也是他們非常驚訝的。

  3、費(fèi)用充足:在英國(guó)大學(xué)和學(xué)生的眼中,中國(guó)學(xué)生只要是打算留學(xué),費(fèi)用肯定都是足夠的,事實(shí)也是如此,中國(guó)學(xué)生留學(xué)第一考慮的就是費(fèi)用,英國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金尤其難申請(qǐng),而且英國(guó)碩士只要一年,打工根本無(wú)法解決,所以都會(huì)準(zhǔn)備充足的留學(xué)資金,同時(shí)有打算的學(xué)生家里一般都是經(jīng)濟(jì)條件還可以的,所以,這可以為英國(guó)大學(xué)帶去一定的經(jīng)濟(jì)收入。

  高中生去英國(guó)留學(xué)的劣勢(shì)

  1、缺乏挑戰(zhàn)精神,自主能力有待提高:盡管努力,但卻缺乏挑戰(zhàn)精神,他們往往更愿意個(gè)體學(xué)習(xí),而不太適應(yīng)小組討論等各種形式的集體學(xué)習(xí),所以中國(guó)學(xué)生往往在討論成當(dāng)中最為沉默。而且中國(guó)學(xué)生對(duì)教授、對(duì)權(quán)威有一種莫名的崇拜感,這使得他們的缺乏創(chuàng)新思維,這與中國(guó)傳統(tǒng)的教育體制有關(guān)。但在英國(guó),不是所有教授講的都是對(duì)的,學(xué)校更加鼓勵(lì)他們理性地挑戰(zhàn)權(quán)威。

  2、語(yǔ)言能力不夠,愛(ài)扎堆:海外的老師和學(xué)生每次看到中國(guó)人永遠(yuǎn)都是一堆一堆的,吃飯也好,逛街也好,就連下課回來(lái)的路上都是成群的。這就導(dǎo)致他們的語(yǔ)言無(wú)法提高,尤其是剛來(lái)英國(guó)的中國(guó)留學(xué)生,認(rèn)為自己聽(tīng)不太懂英文、也說(shuō)不好英文,不敢和當(dāng)?shù)厝私涣鳌F鋵?shí)任何人到一個(gè)陌生的地方,語(yǔ)言都會(huì)有障礙,而且英國(guó)學(xué)生也都很友好,問(wèn)他們一些問(wèn)題,他們都會(huì)很認(rèn)真很詳細(xì)的做解釋。既然去英國(guó)學(xué)習(xí),就趁這個(gè)機(jī)會(huì)多結(jié)交一些當(dāng)?shù)厝俗雠笥?,練?xí)英文也好,學(xué)習(xí)英國(guó)文化也好,最重要的是要融入進(jìn)去,才不枉費(fèi)走這一遭。

  3、不誠(chéng)信:一些不誠(chéng)信的行為大外國(guó)人眼里是很嚴(yán)重的問(wèn)題。

  比如學(xué)生的材料造假,最普遍的是修改平均成績(jī),由于平均成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求,覺(jué)得過(guò)低,不好申請(qǐng),于是通過(guò)學(xué)校修改部分課程過(guò)低的成績(jī)。一旦背英國(guó)大學(xué)發(fā)現(xiàn),可能該大學(xué)直接被劃入黑名單中,其他的該校學(xué)生都無(wú)法申請(qǐng)?jiān)撔#?guó)大學(xué)也逐漸知道平均成績(jī)中有水分,所以對(duì)畢業(yè)學(xué)校的要求也就越來(lái)越嚴(yán)格。

  比如抄襲,曾經(jīng)有的英國(guó)學(xué)校的考試都是開(kāi)卷,即使是閉卷限時(shí)考試,也往往沒(méi)有人監(jiān)考。隨著中國(guó)留學(xué)生越來(lái)越多,部分學(xué)生開(kāi)始鉆空子、查資料,互相抄襲。最后,老師不得不把開(kāi)卷改成閉卷并隨堂監(jiān)考,還利用專門(mén)的軟件去評(píng)估學(xué)生作業(yè)的雷同程度。

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