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如何寫美國(guó)研究生申請(qǐng)essay?在申請(qǐng)美國(guó)研究生的時(shí)候需要準(zhǔn)備的申請(qǐng)文書中有人需要準(zhǔn)備essay文書寫作,這部分人在沒有掌握文書寫作要求的情況如何提前做好美國(guó)研究生申請(qǐng)的essay寫作準(zhǔn)備呢?對(duì)于很多計(jì)劃申請(qǐng)美國(guó)研究生的人來說,可以參考下面的寫作建議來提前做好準(zhǔn)備和規(guī)劃。
一、開頭 概述事情的時(shí)間、結(jié)果等。
二、中間 從前到后詳細(xì)敘述事情過程。
1.出發(fā)。時(shí)、地、人等以及心理。
2.到達(dá)。有場(chǎng)面描寫。
3.表演。細(xì)節(jié)。個(gè)人。自己的感受。
4.成績(jī)。心情。點(diǎn)出意義即主題句。
三、結(jié)尾 重申意義,照應(yīng)開頭,發(fā)出感慨。
提綱是作文構(gòu)思階段的產(chǎn)物。構(gòu)思是從整體上對(duì)作文的設(shè)計(jì),以抽象思維為主。沒有構(gòu)思就沒有作文,只不過有的構(gòu)思因?yàn)闀r(shí)間短暫而不容易看出(有的構(gòu)思需要成年累月呢)。文字符號(hào)表達(dá)的構(gòu)思就是提綱。對(duì)作文來說,提綱既重要又必要。但是,筆者目力所及卻沒有見到比較完整而又詳實(shí)的提綱編寫方法。特作下文,以供參考指正。
首先需要談?wù)勅绾螌?duì)待提綱。一是文學(xué)性作文(即記敘文及其基礎(chǔ)上的散文)應(yīng)當(dāng)編寫簡(jiǎn)要的提綱,但不必嚴(yán)格按照提綱來起草。這種提綱不是邏輯關(guān)系的顯示,而是主題、情節(jié)、形象和重點(diǎn)的展現(xiàn),是心理圖表,因而更多的是模糊性和情感性。妥當(dāng)?shù)霓k法是,經(jīng)過構(gòu)思,寫出一個(gè)簡(jiǎn)明提綱,接著丟開提綱,自由發(fā)揮,任意起草。其實(shí),這樣起草時(shí)仍然有提綱起著觀照的作用。僅僅在寫不下去的時(shí)候,再參看提綱以便接續(xù)思路。二是科學(xué)性作文(包括議論文、說明文和應(yīng)用文)都要編寫細(xì)致的提綱。只要不斷充實(shí),提綱就成為初稿。
提綱編寫程序如下:
一、擬制標(biāo)題。
?。ㄒ唬?biāo)題和主題 關(guān)系十分密切,但是它服務(wù)于主題;標(biāo)題可以更換,主題不能隨意更換。
考試作文主導(dǎo)命題思想,都要避免以前的命題及其固定套路,建立在基礎(chǔ)性和實(shí)用性上,給考生發(fā)揮的空間。試題會(huì)有時(shí)代氣息,切合考生的生活和思想實(shí)際。這樣的命題,適應(yīng)面廣泛,力求考生都有話可說。
?。ǘ忣}立意 考試作文大都是命題作文,也有不少規(guī)定條件、代寫作業(yè)范文提供材料后讓考生自己命題,這就一定要慎重而又緩慢地審題(自己命題也要審)。
第一步,明確題目和主題及內(nèi)容的關(guān)系,分析每個(gè)限制詞語,把握題眼及重點(diǎn)。
1.對(duì)標(biāo)出取材范圍和內(nèi)容重點(diǎn)的標(biāo)題,分析每個(gè)詞的含義,再綜合并把握題眼。
2.對(duì)深層含義的標(biāo)題,要由此及彼,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)和自身,小中見大。
3.對(duì)提供線索的標(biāo)題,要圍繞線索確定作文的范圍和重點(diǎn)。
4.對(duì)提供具體材料的標(biāo)題,要求自己命題。
第二步,確定作文主題,即立意,也就是寫一個(gè)判斷句。主題是自己的一個(gè)鮮明的認(rèn)識(shí),當(dāng)然要符合命題的要求,正確而又深刻。
以上是對(duì)如何寫美國(guó)研究生申請(qǐng)essay這一問題的相關(guān)解答,希望對(duì)您有幫助。
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