新西蘭學(xué)校將新設(shè)四項(xiàng)職位 再砸3.59億推動(dòng)教育改革

　　據(jù)悉，昨日，新西蘭總理John Key在奧克蘭發(fā)表了2014國情咨文演講，教育則成為新西蘭政府本年度工作的“重中之重”。政府方面向家長做出承諾：將通過全新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校為不斷增加的學(xué)生們提供更高效、更快樂的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在昨日的演講中，John Key表示，在未來四年中，新西蘭政府將增加3.59億紐幣的投資，用以資助學(xué)校內(nèi)增設(shè)4個(gè)全新職位——執(zhí)行校長(executive principals)、專家教師(expert teachers)、教員帶頭人(lead teachers)和輪值校長(change principals)。而那些表現(xiàn)最為優(yōu)秀的校長和老師們將能夠在常規(guī)工資的基礎(chǔ)上，再獲數(shù)以千計(jì)的獎(jiǎng)金。

　　據(jù)悉，這些新職位并不會(huì)立即全面開設(shè)，但自明年起就將在首批學(xué)?！奥涞亍?，預(yù)計(jì)至2017年，所有學(xué)校都將完成本輪改革。

　　所謂執(zhí)行校長，除了需要負(fù)責(zé)看管自己所在學(xué)校的日常運(yùn)營外，還會(huì)被付以額外薪酬，與其組內(nèi)的專家教師和教員帶頭人一起，為附近區(qū)域約10所學(xué)校提供管理幫助。

　　此外，表現(xiàn)不佳的學(xué)校將可以向政府申請(qǐng)5萬紐幣的補(bǔ)貼款，作為校長的工資補(bǔ)助，以此吸引更多好校長入職。

　　對(duì)此，奧克蘭大學(xué)教育學(xué)院院長Graeme Aitken教授說，政府的這一舉措，對(duì)于那些立志投身教育行業(yè)的人來說，無疑是一大利好。這也將更有助于將那些表現(xiàn)出色、質(zhì)素優(yōu)良的畢業(yè)生留在行業(yè)內(nèi)。

　　John Key表示，對(duì)教師質(zhì)素的關(guān)注，將有助于解決目前不少家長對(duì)教育的不滿——此前，不少家長都表示，認(rèn)為自己的孩子沒有得到老師的足夠重視。

　　“我們希望對(duì)那些優(yōu)秀的教師和校長給予足夠的認(rèn)可，讓這些好老師留在課堂內(nèi)，并且鼓勵(lì)不同學(xué)校的老師相互分享專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?！盝ohn Key表示，這四個(gè)新職位的具體工作要求還需摸索研究，政府部門將就此與教育專家、工會(huì)等進(jìn)行咨詢商談。

　　此外，政府部門還將組織成立一個(gè)行業(yè)小組，最終這些新增職位的具體角色，并負(fù)責(zé)對(duì)其表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。而表現(xiàn)較差學(xué)校對(duì)校長補(bǔ)貼金額的發(fā)放，也將由該小組審定分配。

　　NZ Secondary Principals Council主席、Edgewater College校長Allan Vester說，讓學(xué)校互相分享資源，進(jìn)行專業(yè)交流，對(duì)學(xué)校的發(fā)展來說非常重要。

　　不過，雖然John Key的這一提議受到了教育行業(yè)和學(xué)校教員們的支持，但反對(duì)黨方面卻仍然提出了不滿之聲——工黨和綠黨都表示，這一新政并沒有解決影響學(xué)生成績的其他問題，例如貧困。工黨黨魁David Cunliffe表示，工黨方面已經(jīng)制定了一套周詳?shù)挠?jì)劃，以獎(jiǎng)勵(lì)那些表現(xiàn)出色的老師，但他同時(shí)表示，會(huì)考慮采取部分國家黨的相關(guān)政策。

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