麻省理工學(xué)院MIT青睞啥樣的學(xué)生？看他們怎么說

　　麻省理工學(xué)院素以世界頂尖的工程學(xué)和計算機科學(xué)而享譽世界，位列2015-16年世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)工程學(xué)世界第1、計算機科學(xué)世界第2。麻省理工學(xué)院與斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校一同被稱為工程科技界的學(xué)術(shù)領(lǐng)袖，在工程學(xué)和計算機科學(xué)方面，三所學(xué)校長期占據(jù)世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名、US News最佳研究生院等權(quán)威排名的前3名；而據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計，麻省理工還擁有16位圖靈獎(計算機界最高獎)得主，僅次于伯克利(20位)和斯坦福(18位)位列世界第三。

　　近期，世界名校放榜，天之驕子備受矚目。麻省理工學(xué)院(MIT)這所2015-2016年度位列QS世界大學(xué)排名第一的頂級名校，也為一批來自中國的學(xué)生發(fā)放了Offer，這些優(yōu)秀而幸運的孩子即將開始在MIT的求學(xué)和生活。麻省理工學(xué)院MIT青睞啥樣的學(xué)生？這些孩子究竟有何過人之處？為何能獲得MIT的青睞？哪些素質(zhì)是MIT最為看重的？在MIT讀書，學(xué)生有哪些特別的收獲？外灘君通過多種渠道，采訪了MIT的面試官、被MIT錄取的新生、學(xué)生家長及MIT在讀學(xué)生及畢業(yè)校友，幫助你多角度了解MIT人。

　　重要人員一：招生官 關(guān)鍵人：石嵐

　　MIT中國總面試官，麻省理工學(xué)院教育委員會中國區(qū)主席

　　錄取沒有簡單公式，學(xué)校重視學(xué)生的整體素質(zhì)和潛力。石嵐在接受外灘君采時說：“學(xué)術(shù)只是基礎(chǔ)，我們還考察多個方面，比如，天分、潛能、責任心、與世界的聯(lián)系。每個孩子的天賦不盡相同，重要的是他們能夠用好自己的天賦，從不同角度，發(fā)揮自己的潛能，改變世界?！?/p>

　　另外，MIT看重個人奮斗能力。我們會關(guān)注：學(xué)生是不是家族里第一代上大學(xué)的人？今年錄取的學(xué)生中，15%是家族里第一代上大學(xué)的人。MIT非常欣賞那種靠自己的能力，戰(zhàn)勝環(huán)境脫穎而出的人。對校友的孩子，沒有優(yōu)先錄取，也不給體育生加分。同時，她也建議中國父母，教育考慮的是孩子整個一生，排名并不重要。培養(yǎng)一個健康、智慧和仁愛的孩子，是父母更大的人生功課。

　　重要人員二：家長

　　我的孩子被MIT錄取，可能出于三個特質(zhì)：努力、堅持、會合作。

　　MIT申請材料里有一個問題，你覺得自己的個性是什么樣的？女兒自嘲自己性格Stubborn(頑固的、倔強的)。女兒也確實很“頑固”，父母不支持報MIT，覺得MIT可能不太適合女孩子，但MIT是她夢想的學(xué)校，自己堅持要報MIT。

　　女兒個子小，身高只有155，但是非常喜歡運動，特別是羽毛球，身高沒有優(yōu)勢，她就選擇與別人配合打雙打，通過與隊友合作，一樣打到專業(yè)水平，在全國性比賽中獲得冠軍。

　　重要人員三：今年拿到MITOffer的幸運兒

　　我覺得自己被錄取的原因，是因為“全面”：最主要的是你要知道自己真正喜歡什么，然后在這方面花時間，面試官看得出來你到底對什么感興趣，到底在哪里花了時間。

　　我自己比較喜歡打網(wǎng)球和壁球，還比較喜歡唱歌，也有參加合唱團，星期天我也會去教堂服務(wù)，在那兒唱歌。我還在學(xué)校做小導(dǎo)師，與低年級的同學(xué)交流。

　　重要人員四：MIT校友

　　MIT給我一個特別好的環(huán)境，讓我找到人生路上真正想做的事情，自己的興趣，以及我究竟如何能改變這個世界，即使是一小塊。

　　我一直喜歡能源，第一個學(xué)期在航空航天做研究，做無人機，我的專業(yè)是ESP，第二學(xué)期在與老師和同學(xué)聊的過程中發(fā)現(xiàn)自己做的研究可以用在LED燈上，我就啟動了一個項目，最后這個技術(shù)被飛利浦買掉。

　　在你想的過程中總會有教授、老師做你的free mentor，記得當時我有一個測土壤的發(fā)明，必須要到沙漠地帶去測試，我就帶著proposal去募款，只敲了兩個門，就獲得了超過預(yù)期的資助。

　　我畢業(yè)后留學(xué)校最大的能源中心做了2年，而且我的導(dǎo)師是Ernest Moniz教授，就是現(xiàn)任的美國能源部部長，當時他就提出來，你不要只做技術(shù)，要有一個triangle way，要考慮到金融、政策對能源的影響，所以當時為我們開了很多門，包括能源部及政策部門在美國的各種機構(gòu)，都可以去參與。

　　我們參與過中東的智能電網(wǎng)、美國的智能電網(wǎng)和英國的智能電網(wǎng)。那是2010年的事情，但是6年以后，中國才開始討論智能電網(wǎng)的問題，你其實是在MIT的校園看到了未來幾年，這些經(jīng)濟大國要做的事情。這件事讓我印象非常深刻。后來我考上了博士，但是我和我的教授說，我做的這個東西完全可以商業(yè)化。所以我在MIT的能源中心遇到了我的商業(yè)合作伙伴，所以我們就搬到了上海，我們在做一個能源大數(shù)據(jù)分析的創(chuàng)業(yè)。

　　重要人員五：MIT在讀研究生

　　我來自以色列。上大學(xué)之前，我曾在部隊當軍官。軍事的特殊訓(xùn)練，影響人的氣質(zhì)——在戰(zhàn)亂中，軍事行動特別快，需要人在很短時間內(nèi)作出行動。

　　13歲時開始兼職工作，嘗試過很多工作。14歲時，我在餐廳做過服務(wù)員，這段兼職經(jīng)歷，能讓人更快地了解社會。這對未來發(fā)展很有好處。后來，我擔任了公司經(jīng)理。在很快的時間內(nèi)，了解手下員工的經(jīng)歷。

　　16歲時，我建了一個社會項目——醫(yī)院里的游戲店。自己裝修、買桌椅，給小患者帶來歡樂。直到醫(yī)院告訴我，醫(yī)院根本不需要這個店。于是，我的創(chuàng)業(yè)失敗了——13年后，我感激這段經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)，自己也能從失敗中學(xué)到許多東西。從成長經(jīng)歷中，辨識那些“有益處”的失敗，它能教會你看清機會，把握機遇，并承擔風險。

　　MIT的生活，給人國際化的視野。來到MIT上學(xué)之前，我在市場調(diào)查公司上過班。如今，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，公司越來越國際化，了解目標市場的文化，才能有效地制定企業(yè)的策略。

　　如果你要問，中學(xué)階段，什么事情該做？當然，學(xué)業(yè)是很重要的一部分，社會活動是另一部分。睡覺也很重要!除此之外，找到你的最愛!比如校內(nèi)外的運動，辦個音樂社團。當你的年紀逐漸增長，你會知道，這些事情對你很重要。

　　關(guān)于麻省理工學(xué)院MIT青睞啥樣的學(xué)生就為大家介紹到這里，希望對申請者能夠有所幫助。如果有疑問或者感興趣的話，可以打免費電話咨詢澳際留學(xué)專家。