2017年加拿大高中留學選擇之道

　　高中留學加拿大，學生出國加拿大之前需要對于加拿大高中留學的教學特點進行了解。學生需要了解多方面的教育體制，下面和澳際專家一看看出國加拿大高中的一些選擇之道!

　　1、英文寫作是重中之重

　　對于高中留學加拿大的留學生而言，高中最重要的科目還是英文。不論大學想讀什么專業(yè)，都必然會進入最后六門申請大學科目的平均成績。而且，對于多數(shù)學校和專業(yè)來說，申請時除了看成績，還要求寫個人介紹和各種題目的文章，如果英文寫作水平不行，也很難通過篩選。比如，一流的商科學校，需要考查學生的領導能力，會出一些像“你最欣賞和最不欣賞的領導人”、“如果你接受知名記者采訪，會如何介紹自己的經(jīng)歷”等題目。對于大部分的學校申請，學生可以比較放松地在家中把文章完成，于截止日期前上交校方就行，但是有些學校的熱門專科，比如多倫多大學Rotman商學院，就要求學生上網(wǎng)登錄后，在60分鐘內(nèi)完成Essay。

　　2、11年級選課最關鍵

　　出國加拿大高中留學就讀10年級的學生，經(jīng)過一學期的適應之后，下學期就要開始思考如何選擇11年級的課程了。一般的原則是根據(jù)自己的科目優(yōu)勢和大學想讀的專業(yè)來選擇。11年級的選課是升學關鍵，如要換科就要在開學首兩個星期內(nèi)完成;如果到這時還未有明確方向，不妨選些“百搭”科目，這樣就萬無一失了。對于成績沒有明顯優(yōu)劣、也沒有專業(yè)偏好的學生，11年級的選課可以從以下幾方面考慮：11年級的選課在很大程度上決定了12年級可選的課程。比如，11年級若沒有選數(shù)學(如MCR3U：11年級函數(shù))，那么12年級也就不能選一些U后綴、申請大學商科、理工科、醫(yī)科所必需的數(shù)學課(如MHF4U：12年級高級函數(shù))。因此，若到10年級結束還沒有明顯的優(yōu)勢學科，那么最好在11年級仍然把數(shù)學選上。這樣一學年下來，如果成績不好，那么12年級可以不繼續(xù)學數(shù)學，也不影響12年級六科成績平均分;如果11年級數(shù)學成績還可以，那么12年級繼續(xù)學習，就能增加大學選讀專業(yè)的范圍。

　　3、選擇專業(yè)co-op為先

　　11年級開始，學生要對大學進行了解，確定自己想要申請的學校和專業(yè)。目前申請最多的專業(yè)還是商科。在安大略省，22所大學都有商科，但是考慮到對以后找工作有利，就要爭取進入York University、University of Toronto、Western Ontario University、Queen's University、Waterloo University這幾所知名學校。對于各個學校，也還有一些細節(jié)需要留意。比如，多大三個分校：St. George、Scarborough、Mississauga都有商科，一般來說，St. George校區(qū)的Rotman商學院最有名。如果學生接到St. George和Scarborough兩個校區(qū)商科的錄取，那么可以考慮選擇Scarborough的課程，因為該校區(qū)可攻讀co-op(帶薪實習課程)，大學期間就可以積累實踐工作經(jīng)驗。

　　滑鐵盧大學雖然沒有專門的商學院，但其和商科相關的專業(yè)因為有co-op項目而非常受歡迎?，F(xiàn)在大部分學生和家長都意識到，從畢業(yè)后找工作的角度考慮，co-op項目是非常有優(yōu)勢的。Vicky指出，如果學生想申請滑鐵盧大學的co-op項目，“需要比較優(yōu)秀的學業(yè)成績，另外就是要完成該校的‘入學信息表格’(admissions information form)，介紹自己在學業(yè)之外取得的成績，所以有興趣的話應多參加課外活動來拓展自身能力”。

　　關于高中留學加拿大的一些選擇之道就是這些，如果學生對于出國加拿大高中留學的基本信息有所了解之后，相信對于留學加拿大的成功率會有所上升的!

　　作為全球最發(fā)達國家之一，加拿大在高等教育領域幾乎與美國齊頭并進。近年來，越來越多的高中生，甚至是初中生也開始把加拿大作為留學目的地。選擇加拿大高中就讀的一大優(yōu)勢是在加拿大當?shù)刈x完高中，可以憑借高中成績，就可以申請名牌大學，還可以與本地學生以同樣的條件競爭加拿大大學本科入學的獎學金。

　　到加拿大留學的中國小留學生主要集中到加拿大公立高中留學。其主要原因是;首先，公立學校規(guī)模較大，課程設置齊備，教學質(zhì)量有保證。其次，公立高中學生多為本地人，置身其中容易讓學生更早融入加拿大社會。再次，公立學校在學業(yè)上對外國學生和本地學生一視同仁，沒有特殊照顧，故課程對留學生而言挑戰(zhàn)性大，畢業(yè)證書的含金量較高。如果學生學業(yè)優(yōu)秀，自理能力強，年級較低，選擇公立中學能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，居于較高的起點，為將來進入加拿大或美國的名牌大學鋪平道路。