2017年漫談中加中學(xué)教育制度差異

加拿大以其高質(zhì)量的教育和良好的環(huán)境，一直吸引著眾多的留學(xué)生，作為完整接受過(guò)中國(guó)教育歷程的家長(zhǎng)們，都在考慮著如何讓自己的下一代接受更好的教育，那么加拿大的中學(xué)教育制度究竟如何呢？下就來(lái)看看中國(guó)和加拿大兩國(guó)在中學(xué)教育制度上的一些差異。

作為中國(guó)教育體制下被教育16年的我，和結(jié)合目前兒子在加拿大高中受教育的實(shí)際情況，在此分享一下我的感受，目的是把我們的第二代培養(yǎng)的更好。

1.我是中學(xué)六年在中國(guó)一類(lèi)城市的市重點(diǎn)中學(xué)受教育，然后考入一類(lèi)中國(guó)大學(xué)，后來(lái)有幸在加拿大較好的大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金，完成碩士。說(shuō)實(shí)話，現(xiàn)在回首，高中的3年，很辛苦，課余時(shí)間基本花在數(shù)理化高難的題目上，現(xiàn)在看來(lái)，對(duì)自己的職業(yè)及生活毫無(wú)用處。而且，那段時(shí)間在現(xiàn)在的腦海留下的只有枯燥和不快樂(lè)。想來(lái)，當(dāng)時(shí)的題目就好比在做考驗(yàn)智商的題目。大學(xué)4年，一下子松了很多，學(xué)校也是教些現(xiàn)在看來(lái)很落后的科目。而且，中學(xué)，大學(xué)，每年都需要花在很無(wú)益處的政治科目上。另外，為了出國(guó)，考TOEFL，GRE，花的精力，其實(shí)抵得上再拿個(gè)本科的學(xué)位。

2.我孩子去年回加拿大，現(xiàn)在是10年級(jí)。個(gè)人覺(jué)得加拿大的教育體系至少在如下比國(guó)內(nèi)先進(jìn)：

a.課程選擇機(jī)會(huì)多：從十年級(jí)開(kāi)始，就可以結(jié)合你將來(lái)感興趣的專(zhuān)業(yè)，有很多選修課。比如我孩子對(duì)commerce感興趣，就選了business.我有時(shí)看了他的一些作業(yè)和講義。非常好。而且，他們學(xué)校還特別邀請(qǐng)HSBC的兩個(gè)職員(其中一個(gè)是manager)，作為志愿者，來(lái)給他們講課。同時(shí)，我兒子他們學(xué)校還參加了HSBC給BC省學(xué)生免費(fèi)建立的模擬炒股網(wǎng)站。我家孩子他們小組后來(lái)得到了前20名(從網(wǎng)站上看，當(dāng)期一共有300多個(gè)BC學(xué)生小組參加)。使我孩子對(duì)business更加感興趣。

b.溫哥華地區(qū)有很多網(wǎng)上的課程可以選：我孩子由于對(duì)日本的動(dòng)畫(huà)及文化感興趣，報(bào)了網(wǎng)上的日文課程。這里是免費(fèi)的?？梢砸恢睂W(xué)到12年級(jí)。我孩子說(shuō)，等高中畢業(yè)了，他的日文學(xué)的也差不多了。這對(duì)他將來(lái)想回亞洲發(fā)展是個(gè)很好的準(zhǔn)備。

c.communitycenter系統(tǒng)完善：我家孩子參加了那里的leaderprogram(包含志愿者的工作)和籃球隊(duì)。leaderprogram帶他們的老師是個(gè)準(zhǔn)備考律師執(zhí)照的大男孩。我孩子參加了幾次志愿者的組織與活動(dòng)后，對(duì)社會(huì)的責(zé)任感明顯加重。記得最近一次，他們?cè)赾ommunitycenter組織了一個(gè)連續(xù)48小時(shí)的冰球賽。來(lái)參加冰球賽的單位和個(gè)人(說(shuō)是比賽，其實(shí)就是大家一起玩。)冰球的門(mén)票，捐給海蒂。特別有意思的是，來(lái)看球的人，有很多是養(yǎng)老院的老人被組織來(lái)參觀。其中，不乏那些已經(jīng)沒(méi)有生活自理的老人。那些老小孩看這些冰球賽，那個(gè)高興得。我孩子特別記得一些老人顫顫微微的走到他面前，問(wèn)孩子的名字。那時(shí)，我孩子是特別的高興和自豪。(試想，在中國(guó)，那些失去生活自理的老人有這樣的體系來(lái)保證他們可以尊嚴(yán)的活著嗎。)

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，這里有IB，incentive，AP等體系。這些，在國(guó)內(nèi)是無(wú)法比擬的。別的我不太了解，由于我孩子將來(lái)想考commerce，我查了他們的學(xué)校，將來(lái)12年級(jí)會(huì)有economyAP和finance課程。

個(gè)人感覺(jué)，一般情況下，這里的數(shù)理化比國(guó)內(nèi)弱些。作為家長(zhǎng)，我們都是過(guò)來(lái)人，這些學(xué)的深，對(duì)以后的生活和發(fā)展有麻用呢？

大家都希望自己的孩子將來(lái)是個(gè)“成功人士”。但對(duì)于成功人士的定義，每個(gè)人有每個(gè)人的看法。我覺(jué)得至少在北美，他的教育是讓孩子能全面的發(fā)展。如果你家孩子“優(yōu)秀”，他們也有很好的體制來(lái)給你機(jī)會(huì)發(fā)展(比如AP，IB，volunteer)。與我來(lái)說(shuō)，倒是覺(jué)得中國(guó)的教育體制需要有很大的改良，搞那些超難超深的習(xí)題，對(duì)于孩子有什么意義。

所以，我覺(jué)得加拿大的教育體制比中國(guó)先進(jìn)了許多。這不單單在學(xué)習(xí)上，不單單在體育課上，不單單在選修課上，還表現(xiàn)在讓你成為一個(gè)完整人格的人，還在于建立你的正確的價(jià)值觀以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。

澳際提示：

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