華盛頓的喬治城大學(xué)23日公布研究報告指出,大學(xué)生的主修科目與其未來的收入有關(guān)切關(guān)系,經(jīng)濟價值最高科目的薪水比經(jīng)濟價值最低科目的薪水多三倍,石油工程、數(shù)學(xué)、計算機等科目經(jīng)濟價值較高,諮商心理學(xué)、幼兒教育經(jīng)濟價值較低。 此外,不同族裔和性別的大學(xué)生,主修科目和未來的收入也非常不同,主修計算機和數(shù)學(xué)的學(xué)生,亞裔最多,占16%。大多數(shù)主修領(lǐng)域中的白人男性擁有較高的中間收入(median earnings);亞裔的中間收入較低,在法律和公共政策領(lǐng)域的年薪為5萬5000元,在心理學(xué)和社會工作領(lǐng)域的年薪為4萬8000元,在生物學(xué)和生命科學(xué)領(lǐng)域的年薪為5萬3000元。 這項由喬治城大學(xué)教育與勞動力中心進行的研究稱為「大學(xué)主修科目的經(jīng)濟價值」(What&aposs It Worth? The Economic Value of College Majors),該研究分析了首次詢問大學(xué)主修科目的2009年人口普查資料「美國社區(qū)調(diào)查」。研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)畢業(yè)生整體來說,終生收入比高中畢業(yè)生多 84%,大學(xué)171個主修科目的修讀學(xué)生,未來的中間收入也大不相同。 主修石油工程者的年薪是12萬元,而主修諮商心理學(xué)者的年薪是2萬9000元;主修數(shù)學(xué)和計算機者的年薪是9萬8000元而主修幼兒教育者的年薪是3萬 6000元。研究也發(fā)現(xiàn),在收入最高的主修科系中,白人男生最多;女生則集中于收入最低的主修科系,如教育、藝術(shù)和社會工作。 這個研究把171個主修科目分為15個領(lǐng)域,結(jié)果發(fā)現(xiàn),主修法律和公共政策的學(xué)生中,有43%從事公共行政工作,主修社會科學(xué)者中只有13%從事公職,卻有更多人從事金融工作。 大學(xué)中最受歡迎的主修科目是商業(yè)(business),主修商業(yè)者在全部大學(xué)生中占25%;在農(nóng)業(yè)和自然資源領(lǐng)域中白人最多(占90%),在計算機和數(shù)學(xué)領(lǐng)域中亞裔占16%,在法律和公共政策領(lǐng)域中,非洲裔占14%,西語裔占10%。在地質(zhì)與地球物理工程、軍事科技、藥劑和學(xué)校學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域攻讀的學(xué)生,幾乎都能找到工作;而失業(yè)率最高的領(lǐng)域(從16%到11%)是社會心理學(xué)、核子工程、教育行政與監(jiān)督。
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