美國高校錄取泡面考生給我們什么啟示

　　近日，有網(wǎng)友發(fā)微博稱：據(jù)說坐過講臺旁座位的人90%后來都是精英。在人們的印象中，這個位置本是“特殊座位”，現(xiàn)在搖身一變成了“精英座位”。這種說法靠譜嗎?有老師表示“有一定道理”。

　　曾幾何時(shí)，講臺旁座位是被老師視為“調(diào)皮搗蛋學(xué)生”的專座，筆者也曾向一個老教師取經(jīng)，他說：“對于課堂紀(jì)律特差的學(xué)生應(yīng)該要給設(shè)‘特殊座位’——就是在教室后邊或講臺兩邊設(shè)一兩個位置，專供‘差生享受’?！庇谑牵P者照辦了，這確實(shí)讓我省心了許多——?dú)⒁毁影俚恼饝刈饔谜婀苡?。然而，好景不長，幾周過后，“特殊座位”的“主人”不肯來上學(xué)了，恰好鎮(zhèn)學(xué)區(qū)抽考，因?yàn)檫@個缺席者，班上成績大受影響，且影響了學(xué)校整體評價(jià)，結(jié)果被校長狠狠地訓(xùn)斥了一頓，勒令馬上把這個“主人”請回來。從此筆者再也不敢設(shè)“特殊座位”了。

　　看到今天這則新聞，筆者十分詫異：曾經(jīng)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的講臺旁座位竟然還被人視為“精英座位”?？磥?，“人杰地靈”確非誆語，同樣是坐過講臺旁座位的人，雖然坐的原因各不相同：學(xué)渣、學(xué)霸、近視眼、愛講話、個子矮等，被迫坐這個座位的人或家長把這個坐位視為一種恥辱，而向往的學(xué)生則認(rèn)這個位置離黑板近，板書能看得更清楚，有時(shí)想睡覺都不敢睡，上課的精力會更集中——座位因人而異，心態(tài)當(dāng)然就各不一樣，結(jié)果更會大相徑庭了。

　　這讓筆者想到如今令人頭疼的班級排座次，每當(dāng)開學(xué)時(shí)，學(xué)生和家長對此特別重視，有的家長甚至于用權(quán)力進(jìn)行干預(yù)，從而衍生出“送禮座”、“權(quán)力座”、“親情座”等，學(xué)生座次儼然成了一面魔鏡，折射了班主任的教育良知、公平之心，勢利與否……其實(shí)，座位只有一個位子而已，人們大可不必過分關(guān)注，只有坦然面對，才能消除因與所期望的不同而產(chǎn)生的消極影響。因?yàn)閷W(xué)生成功的關(guān)鍵在于他們本身的努力程度——這就是曾受人輕視的“特殊座位”也可成為“精英座位”給人的啟示。??