2017年美國大學(xué)加大錄取面試力度

　　去美國留學(xué)需要許多條件，GPA(平均成績(jī))、托福、美國高考SAT成績(jī)以及個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信，這些都是中國學(xué)生申請(qǐng)美國大學(xué)特別是頂級(jí)名校的必備條件。但是，僅有這些材料已經(jīng)滿足不了美國名校的錄取要求。越來越多的美國大學(xué)通過面試等形式全面考查和篩選中國申請(qǐng)人，以期尋找到具有優(yōu)秀綜合素質(zhì)的學(xué)生。

　　中國學(xué)生及家長(zhǎng)多以每年更新的US NEWS美國學(xué)校排名作為選校的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。因此，越來越多中國學(xué)子去美國留學(xué)都希望進(jìn)入到美國常青藤等精英學(xué)校深造。隨著申請(qǐng)美國名校人數(shù)的不斷增加，申請(qǐng)人的整體水平也水漲船高。憑借幾乎滿分的GPA、托福和SAT成績(jī)以及近乎完美的個(gè)人簡(jiǎn)歷、推薦信，很多中國學(xué)生進(jìn)入了美國一流的大學(xué)。但是，不少學(xué)生到校后的學(xué)習(xí)狀況與申請(qǐng)分?jǐn)?shù)、簡(jiǎn)歷闡述表現(xiàn)出極大的差異。這讓美國大學(xué)對(duì)中國學(xué)生的評(píng)價(jià)日趨下降。同時(shí)，美國大學(xué)招生官員每年只來中國一到兩次，根本無從準(zhǔn)確判斷孩子的實(shí)際水平。

　　針對(duì)中國留學(xué)生出現(xiàn)的種種問題，美國各大高校已經(jīng)采取相關(guān)措施以保證學(xué)生質(zhì)量。例如，聘請(qǐng)第三方機(jī)構(gòu)核查學(xué)生所提供的成績(jī)單;加大面試比率，通過Skype和面對(duì)面等多種形式挑選;聘請(qǐng)更為了解中國學(xué)生的機(jī)構(gòu)，進(jìn)行首輪學(xué)生篩選等。種種跡象表明，美國大學(xué)錄取中國學(xué)生的門檻將進(jìn)一步提高，即在參考優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上深入考查申請(qǐng)人的綜合素質(zhì)。因此，申請(qǐng)美國大學(xué)的中國學(xué)生勢(shì)必需要全方位提高自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

　　美國本科青年導(dǎo)師項(xiàng)目由多位擁有豐富美國本科申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的青年導(dǎo)師擔(dān)綱，在半年至一年的時(shí)間里，以美國頂級(jí)大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向來培養(yǎng)每一名申請(qǐng)者。該項(xiàng)目主要是通過學(xué)術(shù)拓展、活動(dòng)策劃豐富經(jīng)歷，定期進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)任務(wù)的布置、指導(dǎo)和跟蹤。在學(xué)術(shù)拓展方面，以學(xué)生的個(gè)人興趣出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地搜尋信息、整合信息，做出自己的判斷，提出新觀點(diǎn)，訓(xùn)練批判性思維，培養(yǎng)獨(dú)特的視角和新穎的思維方式?；顒?dòng)策劃則是從學(xué)生的興趣、目標(biāo)和資源著手，和學(xué)生一起策劃最適合他們的活動(dòng)，并付諸實(shí)踐。目的就是讓學(xué)生在文書呈現(xiàn)和面試表現(xiàn)上突出個(gè)人特點(diǎn)，在眾多考生中脫穎而出。在學(xué)校和專業(yè)的選擇方面，為學(xué)生提供學(xué)術(shù)方向和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，并將歷屆申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)及申請(qǐng)趨勢(shì)及時(shí)有效的與大家分享，全力打造出個(gè)性化突出、綜合競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的申請(qǐng)預(yù)備生。

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