2017年高考成績可直接申請(qǐng)澳洲名校

　　2016年度澳際留學(xué)共收獲Offer40351例，獎(jiǎng)學(xué)金3522萬美元，58%學(xué)員進(jìn)入美國TOP50名校；澳際學(xué)堂高分學(xué)員占比高達(dá)80%以上，86%的學(xué)員獲得了托福100+的好成績；澳際游學(xué)境內(nèi)外出團(tuán)達(dá)2300人次，項(xiàng)目涵蓋全球知名企業(yè)和頂尖名?？蒲性核?；澳際就業(yè)幫助800多位海內(nèi)外大學(xué)生成功拿到理想Offer，85%進(jìn)入全球500強(qiáng)企業(yè)。

　　高考成績可直接申請(qǐng)澳洲名校，出國留學(xué)，去往澳洲留學(xué)，離2016年高考還有10多天，而近一段時(shí)間”高考減招”的政策令被減招省份的家長愁眉不展。其實(shí)，高考成績?cè)趪庖训玫胶芏鄧业恼J(rèn)可，出國留學(xué)也成為越來越多考生的選擇。

　　以留學(xué)熱門國家——澳大利亞為例，自從幾年前澳洲各大學(xué)紛紛接受中國高考成績以來，通過高考成績升入澳洲頂尖名校的學(xué)生比比皆是。國內(nèi)由于區(qū)域限制、名額限制、專業(yè)競爭等諸多原因沒有升入理想院校和專業(yè)的學(xué)生，紛紛在大洋彼岸圓夢(mèng)。

　　雖然中國大學(xué)這兩年的排名表現(xiàn)一直在提升，但是，進(jìn)入世界排名前300、甚至前300的數(shù)量與海外名校還有一定差距。而相對(duì)于高考升學(xué)的錄取條件，澳洲大學(xué)對(duì)于高考成績的要求相對(duì)比在國內(nèi)升名?！叭菀住焙芏唷?/p>

　　以最受中國學(xué)生家長關(guān)注的澳洲常青藤“八大名?！睘槔?，目前，除了墨爾本大學(xué)，其他“八大”都接收中國的高考成績直錄。分?jǐn)?shù)要求如下：

　　澳大利亞國立大學(xué)：2015年對(duì)于中國高考錄取的分?jǐn)?shù)線以750分滿分為例，文科大部分專業(yè)為525分，商科根據(jù)專業(yè)不同錄取分?jǐn)?shù)為533或548分，工程、遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)570分，軟件工程551，理學(xué)根據(jù)專業(yè)不同525或者630分。

　　悉尼大學(xué)：2015年對(duì)于中國高考錄取分?jǐn)?shù)線要求為各省一本分?jǐn)?shù)線。

　　昆士蘭大學(xué)：2015年高考錄取分?jǐn)?shù)線亦為各省一本分?jǐn)?shù)線。

　　新南威爾士大學(xué)：高考成績要求目前是全澳洲最高的，以高考750分滿分為例，根據(jù)專業(yè)不同，錄取分?jǐn)?shù)線分別為600、623、638、660分幾檔;蒙納士大學(xué)：2015年錄取分?jǐn)?shù)線為各省一本分?jǐn)?shù)線高分檔(文科線)可以申請(qǐng)除了獎(jiǎng)學(xué)金、法律和制藥科學(xué)的全部課程，一本分?jǐn)?shù)線低分檔(理科線)可以申請(qǐng)商科、教育、護(hù)理、理科等大部分專業(yè);對(duì)于一些藝術(shù)類設(shè)計(jì)、音樂課程可以接受滿足二本分?jǐn)?shù)線高分檔。

　　西澳大學(xué)：2015年錄取分?jǐn)?shù)線以750分為例，商科、文科、理科、設(shè)計(jì)等學(xué)位，高考分?jǐn)?shù)線為525分。

　　阿德萊德大學(xué)：2015年高考錄取分?jǐn)?shù)線為各省一本分?jǐn)?shù)線(理科線)。

　　從以上要求可以看出，澳大利亞的五星級(jí)“八大名校”的要求基本以高考分?jǐn)?shù)線的一本分?jǐn)?shù)線為錄取標(biāo)準(zhǔn)，而應(yīng)用型大學(xué)基本上也保持在一本或者二本的錄取要求。由于中國高考制度的復(fù)雜，澳洲大學(xué)基本上參照的都是中國各省的高考錄取一本或者二本分?jǐn)?shù)線。因此，中國的考生還要根據(jù)自己所在地區(qū)的高考分?jǐn)?shù)線來考慮澳洲大學(xué)的入學(xué)門檻。當(dāng)然，熱門大學(xué)新南威爾士大學(xué)、澳洲國立大學(xué)、西澳大學(xué)對(duì)于中國高考成績的錄取更具公平性，不分地區(qū)，以滿分分?jǐn)?shù)線對(duì)應(yīng)的百分比劃定統(tǒng)一的入學(xué)分?jǐn)?shù)，對(duì)于中國考生而言，無疑更感公平。

　　“高考減招”以及地域差異將是中國高考生不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)壓力，那么，升讀海外名校希望給焦灼的考生和家長一個(gè)新的方向，也許先階段高考的地區(qū)性差異難以解決，那么在另外一個(gè)平臺(tái)給孩子提供一個(gè)相對(duì)公平，更好的學(xué)業(yè)機(jī)會(huì)也將會(huì)是一個(gè)好的選擇。當(dāng)然，去海外留學(xué)也有風(fēng)險(xiǎn)，比如：還要參加標(biāo)準(zhǔn)化語言考試、孩子心理準(zhǔn)備、家庭的經(jīng)濟(jì)能力、孩子留學(xué)的適應(yīng)性問題等等。因此，家長和孩子也需要在焦灼中保持冷靜，不能亂投醫(yī)盲目出國，也不能錯(cuò)失為孩子提供更好教育的機(jī)會(huì)。
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