您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 【澳洲】留學(xué)去澳洲是好是壞?
優(yōu)勢 | 劣勢 |
高中教育會給孩子一個完善的本地教育背景,在和寄宿家庭的接觸中,深入了解澳洲當(dāng)?shù)厣?,風(fēng)俗,會被廣大的當(dāng)?shù)匮笕怂邮?,對以后升入大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),高中階段的國際留學(xué)生相對較少,對英文的提高有很大的幫助,以后可以更好的融入社會。 | 因為孩子年齡較小,需要父母和學(xué)校及時溝通,做好監(jiān)管。 |
鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,獨立生活能力。在高中的學(xué)習(xí)中,可以結(jié)交到當(dāng)?shù)氐呐笥眩瑢σ院笤诎闹薨l(fā)展拓展奠定社交基礎(chǔ)。?為以后本科和碩士學(xué)習(xí)鋪平道路。 | 英文適應(yīng)需要有三個月到半年的時間,需要做好心理準(zhǔn)備。 |
澳洲高中同時具有銜接世界頂尖大學(xué)的課程,為進入世界頂尖大學(xué)提供通道??梢酝黄茋H學(xué)生的專業(yè)選擇限制,可以選擇向生物,醫(yī)學(xué),建筑,航天等邊緣科學(xué)。 | 剛到澳洲,可能會有孤獨寂寞的感受,需要重新建立自己的生活圈子。 |
優(yōu)勢 | 劣勢 |
最大的優(yōu)勢在于移民,澳洲本科加碩士可以直接遞交移民申請,免去了找工作的難題。 | 澳洲本科階段的學(xué)習(xí)由于英語是母語,需要時間適應(yīng)。 |
本科的課程是一個整體的體系,對以后的碩士階段學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。 | 由于本科階段的學(xué)習(xí)有些課程是大課形式,需要更多的發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能動性。 |
專業(yè)上沒有特別的限制,但如果想學(xué)習(xí)邊緣科學(xué),需要通過預(yù)科學(xué)習(xí)(高中畢業(yè)的學(xué)生)。對于大學(xué)在讀,或者大專的學(xué)生,在就讀本專業(yè)的前提下可以轉(zhuǎn)一部分學(xué)分。 | 英語提高不能僅僅靠學(xué)習(xí),還需要更多的社會實踐機會。 |
優(yōu)勢 | 劣勢 |
說是階段的學(xué)習(xí)時間分為1年,1.5年,2年??梢栽诙虝r間內(nèi)拿到碩士學(xué)位。 | 移民的時候需要滿足兩年的學(xué)習(xí)時間要求。 |
課程難度不是很高,畢業(yè)率很高。 | 課程上的限制很多,尤其對于工程類,建筑,醫(yī)學(xué),護理,等。學(xué)習(xí)的內(nèi)容多為理論課程,實踐較少。 |
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