2017年多倫多高中生選課 少走冤路不走錯(cuò)路

　　多倫多高中教育之選課在中港臺(tái)地區(qū)，高中學(xué)生上的課基本都是規(guī)定的，例如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、地理、歷史、科學(xué)等等。只是到高一或中學(xué)四年級(jí)時(shí)會(huì)分成文理兩組。文科生修讀歷史地理等，而理科則修讀數(shù)學(xué)和各門(mén)科學(xué)。于是來(lái)到安省的學(xué)生忽然面對(duì)選課，常頓感無(wú)所適從。

　　安省的高中，有些是學(xué)年制，學(xué)生全年共修八門(mén)課，每周分第一天，第二天課程表上課，全年可拿到八個(gè)學(xué)分。另外有些是學(xué)期制，把一年分成兩個(gè)學(xué)期，每學(xué)期修讀四門(mén)課，全年共完成八門(mén)課，一樣拿到八個(gè)學(xué)分。無(wú)論哪種學(xué)制，每年二、三月，最晚到五月期間，學(xué)生都要選好下一學(xué)年想上的課?，F(xiàn)在就來(lái)談?wù)勥@個(gè)選課過(guò)程有多重要，和學(xué)生該怎么選課。

　　首先要知道的是，安省的高中每年開(kāi)什么課，每門(mén)課開(kāi)幾個(gè)班 ，基本上以學(xué)生的選課來(lái)決定。比如說(shuō)，有50名學(xué)生選修物理課，而每班以30人為限，那在2013到2014年度就只能設(shè)兩個(gè)班。要是學(xué)生們沒(méi)有選好，到了開(kāi)學(xué)后才想修讀這門(mén)課，那就只有10名學(xué)生能如愿，因?yàn)槿藬?shù)增加到60以后，就不能再加了。

　　從以上例子可以明白到學(xué)生們選課時(shí)，一定要考慮周詳，要不然，就會(huì)失去選讀自己有興趣，或?qū)ψ约簩?lái)非常重要的一些課程了。每年都有不少學(xué)生沒(méi)仔細(xì)考慮就隨便選課，結(jié)果到開(kāi)學(xué)后要求換課，卻礙于人數(shù)或班數(shù)問(wèn)題而沒(méi)法如愿。如果那門(mén)不是關(guān)鍵的課還好，要是是一門(mén)對(duì)將來(lái)的專業(yè)有決定性影響的，那問(wèn)題可大了。雖然可以在下一年再選，可也耽擱了時(shí)間。

　　明白了選課的重要，就來(lái)看看選課的過(guò)程。在選課前，學(xué)生應(yīng)先知道自己已有的學(xué)分，成績(jī)，還缺哪些學(xué)分等資料。這份資料可以向輔導(dǎo)處查詢。以筆者任教的學(xué)校為例：學(xué)生都會(huì)得到一份學(xué)分記錄表(credit counselling summary)。學(xué)生拿到這表，一定要仔細(xì)看。

　　首先看看自己的名字，說(shuō)起來(lái)好像很可笑，但這里顯示的是學(xué)生的法定名字，將來(lái)報(bào)讀大學(xué)/大專時(shí)，名字可得一致。然后就要看自己已有的學(xué)分，如果曾經(jīng)在暑期、夜校、私校，或周六學(xué)分課程修課的，就要小心看學(xué)分是否已有紀(jì)錄，如有錯(cuò)漏，一定要向輔導(dǎo)老師查詢。前文曾介紹了安省高中畢業(yè)必須要修畢的30個(gè)學(xué)分，這里就不再贅述了。同學(xué)知道自己還缺哪些學(xué)分后，便可以開(kāi)始選課。其中有幾點(diǎn)要注意：

　　首先，高中9和10年級(jí)課程主要分為學(xué)術(shù)(D=academic)、應(yīng)用(P=apply)、公開(kāi)(O=open)和自編(L=locally develop)四類。而11和12年級(jí)的課程則主要分為大學(xué)預(yù)備 (U=University preparation)、大學(xué)/大專(M=University/college)大專(C=college)和就業(yè)(E=workplace)四類。

　　一般而言，學(xué)術(shù)課比較注重思考，學(xué)生要有探究、分析能力;應(yīng)用課則比較多具體知識(shí)，老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)比較多。公開(kāi)課主要是為興趣，自編課則多為特殊教育而設(shè)。如果學(xué)生想修讀11、12年級(jí)某一門(mén)的大學(xué)預(yù)備(U)課，那他/她就要在9、10年級(jí)時(shí)選修該科的學(xué)術(shù)(D)課。例如某生要讀11年級(jí)大學(xué)預(yù)備(U) 的物理，就要先讀10年級(jí)學(xué)術(shù)課程(D)的科學(xué)。

　　其次，明白了不同的課程，學(xué)生就要按自己的能力、興趣和將來(lái)的專業(yè)來(lái)選課了。比如說(shuō)一名學(xué)生打算進(jìn)大學(xué)修商科專業(yè)，他需要有U的英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，所以10 年級(jí)時(shí)要修讀D的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，但不一定需要D的科學(xué)。而另一位學(xué)生想進(jìn)工科，他/她就需要U的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等，那10年級(jí)時(shí)就不必要選修D(zhuǎn)的歷史。又一個(gè)學(xué)生打算進(jìn)大專修酒店管理，他/她就不需要那么多U的課程，可以修M或C的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。

　　第三，一般升讀大學(xué)，在30個(gè)學(xué)分內(nèi)要有6門(mén)12年級(jí)U或M的課，其中一定要包括英語(yǔ)。另外就按不同本科要求而定。例如工程科，一般要有12年級(jí)U類的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，和一或兩門(mén)科學(xué)(物理、化學(xué)、生物)。因此同學(xué)們選課時(shí)，一定要明白自己的需要。另外有些大學(xué)課程，要求學(xué)生在6門(mén)課中，一定要有4門(mén)是U 的課。只能包括2門(mén)M類的課。這些都是同學(xué)們要注意的。要知道更詳細(xì)的資料，可以登上網(wǎng)站了解。有關(guān)大專的資料：www.ontariocolleges.ca，有關(guān)大學(xué)的資料：www.electronicinfo.ca。

　　再者，12年級(jí)的課一般都有先修課要求(pre-requisite)。例如12年級(jí)會(huì)計(jì)，要先上了11年級(jí)會(huì)計(jì)才可以修讀，因此同學(xué)們要早做計(jì)劃。筆者常常建議同學(xué)在選課時(shí)用倒選法，就是先想想高中畢業(yè)后的打算，然后看需要選哪些12年級(jí)的課，那就可以決定哪些是11年級(jí)必須選的了。此外，很多社會(huì)科學(xué)，歷史等課，需要有11年級(jí)英語(yǔ)水平，這也是同學(xué)們選課時(shí)要考慮的。

　　選課就是選擇自己的路，要少走冤枉路，不走錯(cuò)路，就得看清標(biāo)示，謹(jǐn)慎選擇。不過(guò)這也不是“一選定終生”，因?yàn)橐驳每磳W(xué)生的學(xué)習(xí)情況，心智成熟等適當(dāng)選課，今天的決定，并不會(huì)把學(xué)生鎖定在某條路上，他們還有很多機(jī)會(huì)和途經(jīng)去實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)然選好以后，最重要的還是一步一腳印的憑努力，毅力前進(jìn)，才能成功。