2017年留學(xué)加拿大需正確看待預(yù)科的存在

　　高中生留學(xué)加拿大的中國(guó)學(xué)生數(shù)量不斷的上升。使得去加拿大留學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要有一定的實(shí)力才有可能直接進(jìn)入本科正課的學(xué)習(xí)當(dāng)中。因此面臨不同層次水平的學(xué)生，預(yù)科的選擇顯得尤為重要。我們應(yīng)該正視預(yù)科的存在。

　　其實(shí)預(yù)科該上還是不該上，這完全取決于學(xué)生自身的情況和該預(yù)科對(duì)學(xué)生的幫助有多大，并非所有人都適合上預(yù)科，也并非所有人都不應(yīng)該上預(yù)科。

　　在加拿大，預(yù)科與語(yǔ)言課程的區(qū)別在于，預(yù)科是有課程內(nèi)容的，而語(yǔ)言課程大多只是提高學(xué)生的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的。

　　高中生留學(xué)加拿大的申請(qǐng)方法有兩種情況：第一，申請(qǐng)雙錄取。在加拿大，大多數(shù)大學(xué)和學(xué)院都有語(yǔ)言中心或者語(yǔ)言學(xué)校，所以，如果學(xué)生高中三年的成績(jī)不俗，在加拿大大學(xué)的入學(xué)要求平均分以上，那么，就算沒(méi)有雅思和托福成績(jī)，也可以通過(guò)雙錄取而申請(qǐng)進(jìn)入大學(xué)，當(dāng)然是先在學(xué)校的語(yǔ)言中心完成語(yǔ)言培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)校的語(yǔ)言水平要求，然后進(jìn)入大一就讀。這對(duì)于學(xué)生而言，從心里上講是比較容易接受的。但是不得不提的一點(diǎn)需要注意的地方是：大一之前的語(yǔ)言課程需要讀多長(zhǎng)時(shí)間，是入學(xué)后的Placement test和學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度而定的。如果語(yǔ)言不過(guò)關(guān)，學(xué)校不允許進(jìn)入大一就讀，而就算將就著通過(guò)考試，進(jìn)入大一，用英語(yǔ)學(xué)習(xí)專業(yè)課的能力不強(qiáng)，最終也將被學(xué)校淘汰出局。

　　第二，先選擇預(yù)科就讀。為什么說(shuō)要先選擇預(yù)科就讀呢?預(yù)科一般都是私立的，但是差距卻很大。有些預(yù)科是一些糟糕的非加拿大人開(kāi)設(shè)的，這些學(xué)校可能最能打動(dòng)人的只有廣告了，加拿大已經(jīng)取締了很多這樣的預(yù)科。也有些預(yù)科，與一些國(guó)立大學(xué)甚至是名校也有合作，當(dāng)學(xué)生從預(yù)科畢業(yè)的時(shí)候，如果成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀，不止能申請(qǐng)到學(xué)校，而且還能取得一些學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。這都不是最重要的，最重要的是在預(yù)科學(xué)校，老師為了升學(xué)率，會(huì)對(duì)學(xué)生的要求相對(duì)比較嚴(yán)格，從而促進(jìn)的學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程。在此期間，學(xué)生能夠比較賣(mài)力的用英語(yǔ)去接受課程，從而逐漸的適應(yīng)英語(yǔ)上課的方式、用英語(yǔ)思考的方式，在生活中也會(huì)自然而然的用英語(yǔ)溝通，這必然會(huì)很快的提高英語(yǔ)能力，那么，在進(jìn)入大一的時(shí)候，再加把勁兒跟上大學(xué)的課程，就不是特別難得事情了。所以去加拿大留學(xué)，學(xué)生可以先選擇預(yù)科。

　　澳際專家強(qiáng)烈建議學(xué)生：不要好高騖遠(yuǎn)，欲速則不達(dá)。

　　不論是加拿大還是其他歐美國(guó)家，大學(xué)的淘汰率都很高，讀大學(xué)并不是一件容易事兒。所以，申請(qǐng)學(xué)校一定要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己的自身成績(jī)和學(xué)習(xí)能力去選擇學(xué)校申請(qǐng)。

　　好了，有關(guān)高中生留學(xué)加拿大的途徑和方式介紹澳際小編整理的就是這么多。對(duì)于學(xué)生來(lái)講，去加拿大留學(xué)的意義價(jià)值很大，所以學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)工作中要以實(shí)事求是的態(tài)度進(jìn)行院校的選取和正課的學(xué)習(xí)。

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　申請(qǐng)學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接、省錢(qián)、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

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