美國(guó)人真的排斥外國(guó)留學(xué)生嗎?

如果你對(duì)現(xiàn)在留美的中國(guó)學(xué)生說(shuō)： 你們順著父母的指示學(xué)幾個(gè)狹隘的專業(yè)，在社會(huì)生活中自我隔絕，和美國(guó)人沒有溝通，對(duì)美國(guó)社會(huì)缺乏了解，留美無(wú)異于虛度青春。 那么，他們肯定會(huì)振振有辭地辯解： 不是我們不和美國(guó)人接觸，是美國(guó)人排斥我們。

這類牢騷，在老一代生中并非沒有，但相對(duì)比較少。而且總發(fā)這種牢騷的，最終事業(yè)不得志的比較多。要知道，老一代生的境況要艱苦得多。當(dāng)時(shí)中國(guó)屬于赤貧的國(guó)家，這些先驅(qū)也是赤貧之人，去美國(guó)仿佛劉姥姥進(jìn)大觀園。那時(shí)美國(guó)人對(duì)中國(guó)也遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在的尊重。另外，他們的文化準(zhǔn)備也比較少，英語(yǔ)不如年輕一代好。凡此種種，都影響了他們進(jìn)入美國(guó)社會(huì)的信心和能力。但現(xiàn)在看看，他們大多數(shù)在美國(guó)安家立業(yè)，事業(yè)成功。

許多剛出來(lái)的中國(guó)學(xué)生，恐怕低估了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)你覺得自己說(shuō)得很清楚時(shí)，聽的人也許還糊里糊涂。我剛來(lái)美國(guó)時(shí)把tradition(傳統(tǒng))念成transition(過(guò)渡)，錯(cuò)了一年也不自知，而那一年我還特別喜歡討論 傳統(tǒng) 的問題。聽者怎么可能明白呢?那些沒有太多和外國(guó)人接觸的經(jīng)驗(yàn)的人，更是不知所措，只好選擇躲避了。教授有特殊使命，在課堂上往往要借著回答某個(gè)學(xué)生的問題說(shuō)明自己的幾個(gè)要點(diǎn)。如果學(xué)生的問題言不及義，只好繞開，以保持課堂的效率。作為學(xué)生，最好的策略還是課下一對(duì)一地追問。另外，如果平時(shí)不參加社會(huì)活動(dòng)，和同學(xué)沒有建立什么紐帶，上課一起做計(jì)劃也難免感到孤立。當(dāng)然，有時(shí)你會(huì)不幸碰到不友好的人。對(duì)方并不是因?yàn)槟愕娜朔N和文化對(duì)你有惡意，而是不喜歡你本人。所有這些，都不構(gòu)成躲進(jìn)中國(guó)人的小圈子里的理由。

總之，出門在外，是一個(gè)了不起的文化冒險(xiǎn)，一切都不容易，但也不應(yīng)該什么事情都往負(fù)面的方向想。美國(guó)有個(gè)網(wǎng)友不久前討論移民的成就時(shí)說(shuō)： 那些敢于冒生命的危險(xiǎn)、破壞了法律而來(lái)到我們這里的人，智商一定超高。我們美國(guó)人不可能斗得過(guò)人家。 這說(shuō)的是非法移民，但也反映了美國(guó)社會(huì)對(duì)移民的尊重。所以，中國(guó)的生應(yīng)該建立這樣的信心：我們敢出來(lái)闖蕩的是強(qiáng)者。要以強(qiáng)者的開放心胸跨越文化鴻溝。要知道，最大的一個(gè)好處，就是為年輕一代提供了建立國(guó)際人際網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)。這種個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)，是日后參與全球化競(jìng)爭(zhēng)的重要本錢。