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專業(yè)不對口仍成功留學荷蘭名校

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  學生檔案

  學生姓名:李同學

  學生背景:李同學是大一中文專業(yè)學生,由于荷蘭的U類大學的本科一般要求學生具備高等教育一年的以上,并且具備是相關專業(yè)學習經(jīng)驗,所以李同學之前的中文專業(yè)背景,來申請這個U類名牌大學的商科本科,明顯不太搭。

  雅思語言成績:6.5分

  錄取院校:荷蘭烏特勒支大學

  錄取專業(yè):金融專業(yè)

  咨詢顧問:李淑霞

  案例分析:雖然申請難點很多,但通過和學生及家長的溝通,顧問了解到該學生英語很好,曾經(jīng)是廈門外國語學校的保送生,年度按排名20以內(nèi)。并且曾經(jīng)到過英國參觀學習過半個月的時間。雖然大一的專業(yè)不對口,成績也很一般,但是參加的雅思考試成績不錯,一下就考出了6.5分。學生的父母均是高校教師。

  申請故事:

  1、針對學生英語好的優(yōu)勢,讓其提供高中到大學階段的所有此類方面競賽證書,并且在學校找到平時相熟的外教給其出具了推薦信。

  2、學生大一時期雖然沒有修到商科方面相關課程,但是因為家長是教師的關系,因此結(jié)識了本校一些商科老師,并且經(jīng)常旁聽,并與老師進行討論,贏得了良好的印象。我讓其找到商科的老師也給他出具了此方面的推薦信,從而從另一個側(cè)面反應了這個學生對商科知識的渴望及學習能力。

  3、學生曾經(jīng)是高中排名前列的學生,得到了保送。因此我讓學生回到學校開具了高考成績證明及校保送證明。這一努力的成效在后來得到了印證。學校果然讓學生提供當時的成績證明。為錄取大大增上了一碼。

  4、學生的個人陳述即留學動機信,這份材料是經(jīng)過與學生的多番了解多次討論最后才得到定稿,為學校了解學生打開了一扇很好的大門。

  澳際留學專家感悟:

  一個學生成功的申請案子,需要顧問首先對學生的現(xiàn)狀、背景、經(jīng)歷有過詳細的了解后,然后依照他的要求、想法進行合理有效的學習計劃安排,并且在這個過程中時時的根據(jù)他的語言成績、簽證條件進行適當?shù)恼{(diào)整。學習計劃的設計不是簡單的照本宣科,而是要明確學生的弱勢在哪里,發(fā)掘?qū)W生的申請優(yōu)勢,然后突出亮點,有梯度的幫其確定申請的學校名單,不但要滿足學生及家長對名校的渴望,還要保證學生的留學計劃實施的可能。

  這樣才不會耽誤學生的人生時間,也不會白白做無用功。畢竟留學是條單行線,我們只可以參觀別人的風景,不可能走別人的老路。只有前進,沒有回頭。

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