研究生期間出國留學(xué)的優(yōu)劣勢解讀

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有越來越多的中國家庭有經(jīng)濟(jì)條件送孩子出國深造。出國留學(xué)也逐漸成為一種趨勢，據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)每年出國留學(xué)的人數(shù)近上百萬，大多數(shù)都會(huì)選擇、等熱門留學(xué)國家。特別是選擇到讀碩士的人數(shù)占比很大，很多在過內(nèi)讀研的學(xué)生也開始考慮出國留學(xué)。下面就跟大家說說研究生期間出國留學(xué)的優(yōu)劣勢都有哪些？

出國留學(xué)作為國內(nèi)高等教育的補(bǔ)充，對(duì)于廣大學(xué)生來講，多個(gè)機(jī)會(huì)和選擇肯定是好事。經(jīng)濟(jì)的國際化促使教育資源的國際化，是符合國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的市場需要的。

留學(xué)好處主要在于：

1、國際化的教育可以培養(yǎng)具備國際溝通能力的人才，這包括留學(xué)對(duì)于學(xué)生語言和文化上的培養(yǎng)。

2、留學(xué)讓孩子得到一個(gè)鍛煉自我生存能力的機(jī)會(huì)，全新的環(huán)境，遠(yuǎn)離父母的庇護(hù)，對(duì)于習(xí)慣了父母無微不至照顧的中國孩子，是一個(gè)完善人格的絕好機(jī)會(huì)。

3、海外教育在某些方面，學(xué)術(shù)上比國內(nèi)領(lǐng)先。

出國留學(xué)可以享受的更高的教育質(zhì)量，掌握一門外語，增長見聞，更加自立，而且隨著中國的發(fā)展中日貿(mào)易越加頻繁，對(duì)以后的發(fā)展好處自然不言而喻。

出國留學(xué)的利弊對(duì)于作為處于成長期的孩子來說，離開家庭的庇護(hù)，有的孩子可以適應(yīng)的比較好，他們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就變得成熟起來，并且自理能力大大加強(qiáng)。這樣的孩子是在國內(nèi)已經(jīng)有了一個(gè)比較好的生活習(xí)慣，所以可以比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

相反，有些孩子在國內(nèi)一直過著嬌生慣養(yǎng)的生活，他們到了國外可能連最基本的生活都會(huì)出現(xiàn)問題。而歐美國家的學(xué)校自由度一般都比較大，很容易造成學(xué)生情緒和心理的困擾。無論是美國還是英國，匯集了許多不同民族的人和文化，社會(huì)環(huán)境和道德觀念變化很快，年輕人面臨的誘惑很多，如果個(gè)人的自制力不強(qiáng)，也沒有恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，小留學(xué)生就可能處于無人約束的狀態(tài)，沾染上一些不好的習(xí)慣。有的小留學(xué)生出國后一直想家，不到半年就收拾行裝回國了。這對(duì)家庭來說不僅僅是經(jīng)濟(jì)的損失，也耽誤了孩子非常寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

美國教育界人士認(rèn)為，將未成年的子女送往國外留學(xué)時(shí)，父母將難以盡到直接教育子女的職責(zé)。由于學(xué)校、家長和社會(huì)是三位一體的教育要素，父母教育這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)的缺失，增加了孩子走入歧途的可能性。

雖然將尚未成年的孩子送出國門被認(rèn)為是一個(gè)冒險(xiǎn)的舉動(dòng)，但是每年出國讀高中或者預(yù)科的學(xué)生還是成千上萬。畢竟出國留學(xué)不僅有更好的學(xué)習(xí)條件、更為廣闊的就業(yè)前景，留學(xué)對(duì)于讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，越是獨(dú)立自主能力強(qiáng)的孩子就越可能從同齡人中脫穎而出。

所以說，但是都有兩面性，考慮出國留學(xué)的同學(xué)要努力鍛煉自己的自主能力、自我約束力及環(huán)境適應(yīng)能力。根據(jù)自身情況選擇合適的階段出國留學(xué)。