加拿大留學生如何杜絕掛科危險

和國內(nèi)大學一樣，同學們?nèi)ゼ幽么蟾咝Ａ魧W同樣會面臨著被掛科的危險，然而，加拿大的教育制度和中國的是有區(qū)別的，所以，掛科制度當然也和國內(nèi)不一樣，那么，在如何避免掛科，本文針對這個問題為大家?guī)砗唵谓庾x。

首先，去加拿大留學的學生不管就讀的是加拿大研究生、加拿大本科、加拿大高中，大家都先要對自己學習課程有一個清晰的定位，比如研究生更針對于某個學術專題的研究，而本科學習沒有研究生深入，它更重視各門功課基礎理論的學習，高中當然更是再打基礎，鍛煉思維。有一個清晰的定位后，你在學習方法上就有了清晰的認識，這樣學習起來當然就比較順手，就為掛科去除一個危險可能性。

其次，在加拿大，學生開課后的第一周可試聽課程，如果不喜歡可以申請換課。有些課程會有3個時段供學生選擇，由不同的教授授課。學生越早選，越容澳際請到好教授授課的課程。畢竟要是遇上十分嚴厲死板的任課教授，那么你的掛科危險也就相應大大提升了!

第三，加拿大的課程教授會將每堂課的學習資料，公布在網(wǎng)站上，同學們可以自行查找打印，在課堂上多加利用。除此之外，留學生也可以在華人論壇上，找到二手學習資料，善用這些學習資料，能幫助學生學習。

第四，當新生因為專業(yè)英語未過關，不能做好課堂筆記，從而影響復習的系統(tǒng)性。留學生們可向其他同學借筆記，也可以在notehall.com買課堂筆記作為參考，但是謹記別人的筆記只是輔助理解和復習，資料僅作參考，無論是作業(yè)還是論文要有原創(chuàng)性，必須經(jīng)過獨立思考，提出自己的觀點。

另外，部分課程的教授在課堂上，可能沒時間回復所有學生的疑問，這時候教授就會在每周設置幾個定時的officehour。學生可以抓住這些時間，向教授或助教請教，教授還會幫助學生獲得實習等機會。

加拿大留學小貼士：掛科不可怕，怕的是掛科了還不主動去補回成績。另外，如果擔心這一科這學期沒有認真學好，一定要提前找老師商量如何補救，而不是掛科了才去找老師商量。

以上是為大家講解的加拿大留學如何避免掛科的相關知識，不過，認真學習勤能補拙才是王道，希望大家還是要多把心思放到學習上，爭取加拿大留學能學有所成!