嚴(yán)重移民傾向-澳際留學(xué)將“全才”學(xué)生送出國(guó)

　　學(xué)生信息：男，32歲，離異，孩子1歲，申請(qǐng)澳洲573 SVP簽證。

　　案例背景：學(xué)生于2005年本科畢業(yè)，通信工程專業(yè)，之后進(jìn)入自己開辦的房地產(chǎn)公司工作，在職讀了MBA碩士，現(xiàn)在申請(qǐng)Mining Engineering。

　　案例難點(diǎn)：

　　1.本科的學(xué)術(shù)背景、研究生的學(xué)術(shù)背景、工作經(jīng)歷和以后將要學(xué)習(xí)的專業(yè)互相沒有聯(lián)系。簽證官看到他的學(xué)習(xí)已經(jīng)工作經(jīng)歷后，可能會(huì)對(duì)他的學(xué)習(xí)目的表示懷疑，認(rèn)為移民傾向非常嚴(yán)重。

　　2.申請(qǐng)人屬于大齡學(xué)生，畢業(yè)多年，學(xué)習(xí)狀態(tài)不連續(xù)，加重移民傾向。

　　澳際專家點(diǎn)評(píng)：

　　該生屬于典型的“全才”學(xué)生，也是簽證顧問(wèn)比較頭疼的一種申請(qǐng)人。一般的，我們會(huì)盡量通過(guò)學(xué)生本人溝通得知學(xué)習(xí)的真正目的以及選擇未來(lái)專業(yè)意圖，并且根據(jù)家庭和工作背景盡量找到聯(lián)系，以便在撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中盡量將合理的學(xué)習(xí)目的凸現(xiàn)出來(lái)，消除學(xué)生的移民傾向。但當(dāng)我在電話溝通中問(wèn)到為何選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生回答很明確，為了移民!并且他所在職的公司過(guò)去、現(xiàn)在以及未來(lái)沒有任何項(xiàng)目能與礦業(yè)沾上一點(diǎn)關(guān)系。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心學(xué)生接到電調(diào)時(shí)被問(wèn)到學(xué)習(xí)以后的計(jì)劃，學(xué)生很容易說(shuō)不清楚，從而透露出自己真實(shí)想要移民目的。

　　為了最大程度的避免電話調(diào)查，一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于這份申請(qǐng)十分重要。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，我重點(diǎn)把出國(guó)學(xué)習(xí)Mining Engineering 的目的解釋為現(xiàn)在申請(qǐng)人所在公司要在幾年后投資一個(gè)有關(guān)礬礦的項(xiàng)目，并且這個(gè)項(xiàng)目所產(chǎn)生的利潤(rùn)十分可觀。具體說(shuō)明了項(xiàng)目的基本介紹，包括施工的地點(diǎn)、投資的金額、年產(chǎn)量、產(chǎn)值、投資回報(bào)比、開采收益率、總利潤(rùn)。并且說(shuō)明，學(xué)生本人在礦業(yè)方面的知識(shí)儲(chǔ)備不足，無(wú)法勝任今后管理這個(gè)項(xiàng)目的工作需要。但是國(guó)內(nèi)的課程基本沒有有關(guān)這個(gè)專業(yè)的，所以出國(guó)留學(xué)是十分必要的。在左右對(duì)比各個(gè)國(guó)家以后，選擇了澳洲西澳大學(xué)。

　　其一，西澳大學(xué)是西澳大利亞洲唯一的一所五星級(jí)大學(xué)，澳洲八大之一，西澳大學(xué)綜合世界排名位于79位。其中，石油和礦業(yè)工程專業(yè)澳洲排名第一，同時(shí)也是世界上最好的礦業(yè)工程大學(xué)之一。學(xué)校開設(shè)有從本科到碩士等各個(gè)相關(guān)專業(yè)的課程。從教學(xué)設(shè)備、師資力量到政府扶植和企業(yè)合作，實(shí)地實(shí)習(xí)等，西澳大學(xué)都擁有其他院校無(wú)法企及優(yōu)勢(shì)。其二，西澳大學(xué)以前瞻性的眼光結(jié)合當(dāng)?shù)氐呢S富能源優(yōu)勢(shì)開發(fā)設(shè)置了澳洲最具特色的礦業(yè)課程。其能源與環(huán)境學(xué)院是澳洲最重要的研究與傳授與能源相關(guān)知識(shí)的教學(xué)單位及科研基地。其中冶金工程、地質(zhì)學(xué)等專業(yè)的教學(xué)水平、學(xué)生滿意度名列澳洲第一。希望能夠進(jìn)入西澳大學(xué)繼續(xù)攻讀礦業(yè)工程專業(yè)，學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)，為今后回國(guó)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（西澳大學(xué)其他專業(yè)招生情況咨詢）

　　在材料準(zhǔn)備方面，出了常規(guī)材料以外，我添加了學(xué)生父母的收入狀況的相關(guān)文件以增強(qiáng)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)紐帶，同時(shí)增加了學(xué)生孩子的出生公證，以增加國(guó)內(nèi)的親情紐帶。