留學(xué)生必讀：讀美高不能避開的三個(gè)問題

　　申請(qǐng)美國(guó)高中總會(huì)出現(xiàn)這些那些隨時(shí)會(huì)蹦出來的問題，今天圍繞大家普遍關(guān)注的以下三個(gè)問題：

　　1.TOEFL和TOEFL Junior考哪個(gè)?

　　TOEFL Junior 適用于11-15歲的學(xué)生，在中國(guó)大陸地區(qū)的報(bào)考年齡上限為17周歲(含17周歲)，下限不設(shè)。而TOEFL考試無年齡限制。假如你要申請(qǐng)高中，不管是8升9還是9升9，你申請(qǐng)的都是美國(guó)的高中階段，美國(guó)高中要的就是TOEFL的成績(jī)。【詳細(xì)了解】

　　申請(qǐng)9年級(jí)以下的學(xué)生適合考TOEFL Junior，申請(qǐng)9年級(jí)以及9年級(jí)以上的申請(qǐng)者則適合考TOEFL。

　　TOEFL Junior的總分900分，每部分的分?jǐn)?shù)最高為300分，更容易判定考生在群體中所處的位置，TOEFL Junior還提供非常詳盡權(quán)威的分?jǐn)?shù)報(bào)告，從聽力、詞匯語法、閱讀等各個(gè)方面解讀應(yīng)試者的語言能力。

　　TOEFL總分是120分，每部分的標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)為最高30分。TOEFL考試要求應(yīng)試者在語言能力上達(dá)到歐洲共同語言框架體系(CEFR)的C1、C2兩個(gè)級(jí)別。

　　考生應(yīng)該清楚自己的語言水平，如果英語水平比較高就可以選擇TOEFL考試，如果英語能力基礎(chǔ)較弱建議考生選擇TOEFL Junior考試。

　　由于TOEFL Junior的推出時(shí)間比較短，因此許多美國(guó)的頂級(jí)高中在接受國(guó)際生的時(shí)候還是以TOEFL作為參考依據(jù)，競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈，只是考了個(gè)TOEFL Junior，你的錄取優(yōu)勢(shì)就不存在。

　　2.去讀美國(guó)高中要不要考SSAT?

　　SSAT考試分為高級(jí)(upper level)和低級(jí)(lower level)，前者針對(duì)目前就讀8-11年級(jí)的學(xué)生，后者針對(duì)目前就讀5-7年級(jí)的學(xué)生。

　　SSAT成績(jī)報(bào)告會(huì)提供詳細(xì)說明幫助你理解各部分的考試分?jǐn)?shù)，包括：分?jǐn)?shù)范圍、詞匯、數(shù)學(xué)、閱讀和總分。

　　- 5-7年級(jí)，各部分分?jǐn)?shù)范圍：440-710，總分范圍：1320-2130

　　- 8-11年級(jí)，各部分分?jǐn)?shù)范圍：500-800，總分范圍：1500-2400

　　SSAT的等級(jí)值(1-99%)是在比較了你的分?jǐn)?shù)和美國(guó)，加拿大地區(qū)近三年和你同性別，同年級(jí)的第一次參加SSAT考試的考生的成績(jī)后的結(jié)果。

　　不同學(xué)校對(duì)你的分?jǐn)?shù)會(huì)有不同的使用方式：比較你和其他申請(qǐng)者的考試成績(jī)，推斷你將來在私立學(xué)校中的學(xué)習(xí)能力;根據(jù)你目前的成績(jī)，針對(duì)性的幫助你提高各方面能力，成功應(yīng)對(duì)將來的大學(xué)入學(xué)考試。每個(gè)學(xué)校會(huì)根據(jù)各自的標(biāo)準(zhǔn)和要求評(píng)估你的成績(jī)。 【美國(guó)各高中SAT條件】

　　美國(guó)高中對(duì)于國(guó)際學(xué)生的英語要求基本上可分為三類學(xué)校：

　　- 必須要有SSAT和托福兩項(xiàng)成績(jī)的學(xué)校

　　- 必須有托福成績(jī)的學(xué)校(極少數(shù)學(xué)校目前仍接受Slep成績(jī))

　　- 不需要有英語成績(jī)就可以申請(qǐng)的學(xué)校，一般需要完成內(nèi)測(cè)

　　總體來看，寄宿中學(xué)對(duì)學(xué)生的語言水平要求更高，一般需要申請(qǐng)者提供托福和SSAT成績(jī)。當(dāng)然也有部分頂尖的走讀中學(xué)需要學(xué)生提供SSAT成績(jī)。【立即咨詢】

　　3.為什么要重讀一年?

　　對(duì)于初中畢業(yè)選擇去美國(guó)讀高中的學(xué)生來說，如果為了能夠得到一段完整的美國(guó)高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷，去美國(guó)重讀9年級(jí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。美國(guó)的9年級(jí)相當(dāng)于高中預(yù)備班，是美國(guó)高中的第一年，因?yàn)閷?duì)于美國(guó)學(xué)生來說，初中與高中之間的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)要求有很大的差距，所以需要在9年級(jí)這一年，為學(xué)生進(jìn)入高中做一個(gè)全方面的過渡準(zhǔn)備。同時(shí)學(xué)生有足夠的時(shí)間去適應(yīng)美國(guó)課堂與教學(xué)方式，及早形成正確的思維方式，提高英語能力，有助于學(xué)生盡早融入當(dāng)?shù)貙W(xué)生社交圈，還可最大程度地發(fā)掘自己的興趣愛好，多參加社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)自身素質(zhì)全面發(fā)展。

　　對(duì)于高中10年級(jí)選擇去美國(guó)讀高中的學(xué)生來說，直接申請(qǐng)11年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力是挺大的，學(xué)生不僅要修AP課程，還要準(zhǔn)備SAT考試，同時(shí)還要開始考慮申請(qǐng)哪些大學(xué)，這要求學(xué)生語言能力超強(qiáng)，適應(yīng)能力超群，不然將顧此失彼，很難在學(xué)業(yè)和其它方面進(jìn)行潛力挖掘和能力的突破。另外頂尖的寄宿中學(xué)往往在11年級(jí)沒有足夠的位置，而且這些學(xué)校往往要求學(xué)生提供較高的托福成績(jī)以證明學(xué)生在語言方面沒有障礙，往往加大了申請(qǐng)的難度。因此建議學(xué)生從美國(guó)的10年級(jí)開始讀起，至少讀10年級(jí)的春季課程。【低齡留學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)咨詢】

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　1.學(xué)生可以多出一年時(shí)間提升語言技能，適應(yīng)教育方式，課程差異，融入當(dāng)?shù)厣睢?/p>

　　2.針對(duì)9申9的學(xué)生，可以體驗(yàn)完整的美國(guó)高中生活和課程，并以高中四年的完整成績(jī)單，對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)有優(yōu)勢(shì)同時(shí)可以免考托福

　　3.可以減小壓力，將更多的時(shí)間用來豐富活動(dòng)經(jīng)歷，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)

　　4.某種程度上，可以憑借多學(xué)習(xí)一年的積累，降低申請(qǐng)難度。