您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請有何要求.
日前,很多國際學(xué)生都希望通過美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)完成赴美留學(xué)的愿望。美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的要求大家普遍不是很清楚,下面為大家?guī)砻绹究妻D(zhuǎn)學(xué)申請有何要求,希望同學(xué)們可以順利完成美國本科之間轉(zhuǎn)學(xué)。
美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)硬性錄取條件:
GPA是衡量學(xué)生學(xué)業(yè)成績一個非常重要的基本條件,在專業(yè)課程上取得優(yōu)異的成績,能夠說明學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上面的能力,而且課程的選擇,體現(xiàn)了學(xué)生樂于挑戰(zhàn)以及能夠勝任高難度課程的學(xué)習(xí)能力,也為學(xué)校進(jìn)行轉(zhuǎn)換學(xué)分的評估提供一個直接的憑據(jù)。一般而言,美國大學(xué)里面,普通的文理學(xué)院對于平均成績的要求基本是在3.0左右,而商學(xué)院和工程學(xué)院,要求會更高一些。University of California-Berkeley的商學(xué)院Haas school of Business公布的被錄取的學(xué)生背景中,被錄取的學(xué)生平均成績高達(dá)3.88。
在申請美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)必須關(guān)注的是,不同學(xué)院的個別專業(yè)有相應(yīng)的先修課要求。比如University of Illinois at Urbana-Champaign的商學(xué)院中的所有專業(yè)以及文理學(xué)院中的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),要求申請者在入學(xué)之前修過宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),以及微積分課程。該校的工程學(xué)院則要求美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請者除了修過微積分,還必需修過物理課程和一年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
大多數(shù)美國學(xué)校,對于美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生IBT的要求和新生的要求是一致的。與此同時(shí),商學(xué)院、工程學(xué)院和傳媒學(xué)院和新生的要求一樣,這三個學(xué)院對于國際學(xué)生的語言考試成績要求比較高,例如University of Illinois at Urbana-Champaign的商學(xué)院College of Business、工程學(xué)院College of Engineering和傳媒學(xué)院College of Media。對于美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請的文理學(xué)院,對國際學(xué)生IBT成績最低要求是79分,而對于學(xué)校的商學(xué)院、工程學(xué)院和傳媒學(xué)院,對國際學(xué)生IBT成績最低要求是100分。
和新生一樣,大多數(shù)綜合排名前50的學(xué)校,強(qiáng)制性要求申請者提交SAT1成績。值得注意的是,有部分學(xué)校對于轉(zhuǎn)學(xué)申請者是否需要提交SAT1成績,要看美國本科之間轉(zhuǎn)學(xué)申請者是否滿足學(xué)校規(guī)定的最低學(xué)分要求。比如University of Southern California, University of Illinois at Urbana-Champaign,Lehigh University這三所學(xué)校規(guī)定,如果申請者在申請學(xué)校的時(shí)候,沒有修滿30個學(xué)分,則必須提交SAT1成績。而University of Washington-Seattle要求,拿到少于40個學(xué)分的申請者需要提交SAT1成績?;趯W(xué)校對于SAT的態(tài)度,如果轉(zhuǎn)學(xué)的申請者擁有較好的SAT1成績,無疑會加強(qiáng)其競爭能力。特別是對于大一在讀而又計(jì)劃申請轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,建議參與考SAT1的考試。
美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)軟性錄取條件:
盡管學(xué)校非??粗孛绹髮W(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,但是課外活動經(jīng)歷和申請文書在轉(zhuǎn)學(xué)申請之中所起的作用也是不容忽視的。除了積極參與專業(yè)相關(guān)的研究性學(xué)習(xí)和豐富的課外活動,增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),申請者從經(jīng)歷中得到的收獲,是美國大學(xué)考察轉(zhuǎn)學(xué)申請的時(shí)候更為重視的。因此,轉(zhuǎn)學(xué)申請者要不斷地向自己提問,挖掘自己內(nèi)心的激情和想法:為什么要轉(zhuǎn)學(xué)到美國?為什么要轉(zhuǎn)到這個專業(yè)或者繼續(xù)這個專業(yè)的學(xué)習(xí)?轉(zhuǎn)學(xué)到了美國大學(xué)是否更加有利于你個人的成長? 申請者通過文書,向?qū)W校展示出自己對于未來的學(xué)習(xí)已經(jīng)制定了一個清晰的規(guī)劃,才能夠讓學(xué)校相信申請者會利用美國大學(xué)所提供的平臺,幫助自身得到更好的發(fā)展。
以上內(nèi)容就是本文對美國大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)申請有何要求做的介紹,希望本文的介紹對大家美國本科轉(zhuǎn)學(xué)申請有幫助。如果你還想了解更多的美國本科之間轉(zhuǎn)學(xué)問題,可以撥打400-601-0022電話進(jìn)行咨詢,也可以直接點(diǎn)擊頁面右側(cè)在線咨詢按鈕直接對話澳際顧問。
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Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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