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悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè)，現(xiàn)居澳洲，在澳學習生活15+年，從事教育咨詢工作超過10年，澳洲政府注冊教育顧問，上千成功升學轉學簽證案例，定期受邀親自走訪澳洲各類學校
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去美國留學的國際學生越來越多，因此美國留學申請競爭也越來越激烈。相信同學們也有所耳聞，美國大學相當看重申請人的綜合能力，光有高分是不行的。那么同學們怎樣才能提高自身的綜合能力呢?下面，小編就來為大家介紹三個要點。
一、高中時的學習平均成績(GPA)
美國教育并非 “一考定終身”，美國大學認為申請美國留學的學生高中時的學習平均成績更加客觀、更加全面的反映學生的學習表現(xiàn)。學生在高中時GPA位居前列的學生，不僅成績優(yōu)異，而且可以通過成績看出學生具備良好的學習習慣等。
二、標準化考試
一個理想的托福成績證明你具有用英語學習的能力：說明你在美國能夠聽懂教授的講課，能夠跟同學老師交流;一個不錯的SAT成績證明了你的學術水平。作為國際學生，為了向美國大學證明你擁有用英語學習的能力，語言類測試是必過的一道門檻。當然，之所以叫“門檻”，就意味著它不會突然升高，也不會隨意降低。分數(shù)太低肯定不行，盲目的追求語言類成績的高分也是很不明智的行為。
三、學生參加較多的課外活動和社區(qū)服務
社區(qū)服務在中國是不被重視的。我們通常可以多參加些課外活動。體現(xiàn)學生是否有與他人合作的團隊精神和領導能力。美國學校重視課外活動尤其是體育活動，有運動專長、表現(xiàn)突出的學生，時常會被大學以優(yōu)厚的條件錄取。如果在學校曾加入過學生會等組織，在為同學服務的過程中表現(xiàn)出良好的領導力，寫到申請材料中也是比較有說服力的理由。
通過上文不難看出，美國大學青睞綜合能力強的學生，單單成績好是不夠的。全方面發(fā)展才是他們想要的。
希望上面介紹的內容對同學們的美國留學申請能有所幫助，如果大家還有相關的留學問題需要了解，歡迎撥打澳際留學的免費咨詢熱線400-601-0022進行咨詢，或者點擊頁面的“在線咨詢”與顧問老師直接對話。
Amy GUO 經驗： 17年 案例：4539 擅長：美國,澳洲,亞洲,歐洲
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