美國(guó)留學(xué)生在美國(guó)生活的潛規(guī)則.

　　美國(guó)留學(xué)生在美國(guó)生活的潛規(guī)則，初到美國(guó)留學(xué)的學(xué)生一定會(huì)對(duì)美國(guó)的生活所不適應(yīng)，在在沒生活一定會(huì)接觸到一些潛規(guī)則的事情，同學(xué)們是選擇適應(yīng)這樣的潛規(guī)則還是特立獨(dú)行，要自己估量著辦。下面澳際專家為大家介紹一下美國(guó)留學(xué)生在美國(guó)生活的潛規(guī)則。

　　也許你找不到比美國(guó)大學(xué)思維更活躍、更包容的校園，但是，在這種看似無邊無際的“自由”背后是數(shù)不清的規(guī)矩，這些規(guī)矩潛移默化在美國(guó)人的日常生活和一舉一動(dòng)中。什么年齡做什么事說什么話穿什么衣服，你都能感受到“潛規(guī)則”。

　　美國(guó)留學(xué)生活大學(xué)校園是知識(shí)的殿堂，也是戀愛的圣地。學(xué)生就像候鳥，到了上大學(xué)的年齡就會(huì)飛來，飛來啃書本，也談戀愛。中國(guó)的家長(zhǎng)們對(duì)孩子在大學(xué)里戀愛，雖然明令禁止的很少，但多少有些不情不愿。孩子們經(jīng)常被告誡“學(xué)業(yè)為重”。美國(guó)的家長(zhǎng)們對(duì)孩子在大學(xué)里戀愛，很多都持鼓勵(lì)態(tài)度。

　　在美國(guó)生活社交場(chǎng)合必須知道的潛規(guī)則

　　“花心”在大學(xué)時(shí)代的同義詞是“受歡迎”，越“花心”似乎就越受歡迎。有個(gè)學(xué)生長(zhǎng)得人高馬大，對(duì)每個(gè)女孩都那么體貼，因此在女生中很吃得開。每次他來上課，身邊都圍著很多女同學(xué)，頗有點(diǎn)兒嬪妃成群的味道。

　　不過，美國(guó)留學(xué)生活大學(xué)生情侶們無論在酒吧和派對(duì)上怎樣招搖、過分，怎樣如膠似漆，在課堂上還是很守規(guī)矩的。牽手、接吻、摟摟抱抱的“情侶癥狀”不光在課堂上很少見，在圖書館里和草坪上也很少見。美國(guó)人把公眾場(chǎng)合的親熱行為叫做PDA(PublicDisplayofAffection)。知書達(dá)理的人對(duì)PDA都比較忌諱。這也是美國(guó)人保護(hù)私人空間的延伸，在公眾場(chǎng)合吸煙、高聲談笑、盯著人看、排隊(duì)時(shí)挨挨擠擠等，都被認(rèn)為是對(duì)他人私人空間的侵犯(包括視覺、聽覺、物理空間等的侵犯)。為了不讓看的人感到別扭，大學(xué)生情侶們很少在人多的情況下“舉止親昵”，除非有個(gè)非常充足的理由，比如久別重逢，結(jié)婚，或者劫后余生。

　　一旦離開校園結(jié)了婚，曾經(jīng)處處留情的戀愛狂們就蛻變?yōu)樽〖夷信?。無論公事、應(yīng)酬多忙，晚飯還是要回家吃的，萬一回不了，電話一定要打一個(gè)。社交的對(duì)象也變?yōu)榉驄D檔，酒吧不去了，舞技荒疏了，你突然發(fā)現(xiàn)在這樣的社會(huì)環(huán)境里，要想出個(gè)軌真要頗費(fèi)思量，是個(gè)勞心勞力的事兒。

　　以上就是關(guān)于美國(guó)留學(xué)生在美國(guó)生活的潛規(guī)則的介紹，在美國(guó)生活和中國(guó)的生活方式有很大的區(qū)別，希望留學(xué)生在出國(guó)留學(xué)前一定要知道，這樣在留學(xué)的過程中一定會(huì)輕松很多。

　　澳際六步曲服務(wù)第一步“留學(xué)規(guī)劃”從留學(xué)人群的需求出發(fā)，我們還提出了“關(guān)注就業(yè)，重視職業(yè)生涯規(guī)劃”的服務(wù)理念，這讓我們?cè)诜治雒總€(gè)申請(qǐng)人的具體背景和申請(qǐng)目標(biāo)，制作切實(shí)可行的策劃方案的同時(shí)，必須確保申請(qǐng)結(jié)果無論從目前還是長(zhǎng)遠(yuǎn)來看都是最優(yōu)選擇。

　　澳際“留學(xué)規(guī)劃”具體服務(wù)項(xiàng)目如下：

　　1. 幫助申請(qǐng)人制定申請(qǐng)目標(biāo)

　　2. 根據(jù)申請(qǐng)目標(biāo)，分析申請(qǐng)人背景優(yōu)劣勢(shì)

　　3. 制定各項(xiàng)出國(guó)考試時(shí)間規(guī)劃

　　4. 針對(duì)目標(biāo)專業(yè)和目前背景，確定專業(yè)相關(guān)成績(jī)提升，選修課以及輔修專業(yè)方案

　　5. 制定學(xué)術(shù)、研究背景提升計(jì)劃

　　6. 制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)制作實(shí)習(xí)簡(jiǎn)歷，提供面試輔導(dǎo)

　　7. 制定社會(huì)活動(dòng)方案及國(guó)際文化交流計(jì)劃

　　8. 制定名校/獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方案

　　9. 初步選定推薦人，指導(dǎo)申請(qǐng)人聯(lián)系合適的推薦人

　　10. 制定適合申請(qǐng)人的個(gè)性化《教育規(guī)劃方案》