悉尼大學商學國貿雙碩士畢業(yè),現(xiàn)居澳洲,在澳學習生活15+年,從事教育咨詢工作超過10年,澳洲政府注冊教育顧問,上千成功升學轉學簽證案例,定期受邀親自走訪澳洲各類學校
您所在的位置: 首頁> 新聞列表> 加拿大留學學分都了解嗎.
去加拿大留學,關于高中加拿大留學學分,通常來說有四種。同學們都知道是哪四種嗎?接下來,為了幫助同學們更好的申請加拿大高中留學,了解加拿大高中留學,下面,澳際小編與您分享今天的加拿大留學指南信息,希望對同學們更好的申請加拿大留學有所幫助。
加拿大留學,高中加拿大留學學分有以下四種:
申請學分
(Challenge for Credit)
申請學分是指學生沒有修習某一門課程所規(guī)定的具體學時, 就已經達到該課程的學習目標, 因此, 可以通過嚴格的、綜合的考試與評定來申請學分。申請學分的評價策略有多種, 如正規(guī)考試、書面作業(yè)評估、學習檔案袋、面談、表演、做實驗、研究論文、測驗、實踐考查、技能展示和模擬等, 以保證充分地展示學生的學習結果。在加拿大,許多省份都制定了申請學分政策。
等值學分
(Equivalency Credits)
等值學分是指由學生就讀學校以外的教育機構或外省的學校授予的學分, 它與學生在就讀學校所獲得的學分具有同等的功能。等值學分適用于在申請等值學分的學區(qū)注冊登記并在家接受教育的學生以及在申請等值學分的學校接受遠程教育的學生, 也可以運用學分等值政策來評價學生的先前學習。
授予等值學分必須具備以下 5個條件: 學生能夠提供完成該學程的證明;該學程約80%的學習目標與教育部或地方開發(fā)學程的學習目標相似;學生在其它省或在本省學校系統(tǒng)以外的教育機構中修習過該學程;學生尚未獲得等值學程的學分;學生必須就讀于申請等值學分的學區(qū)。
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雙元學分
(Dual Credit)
雙元學分是指學生在高中階段修習高等教育課程所獲得的學分, 這些學分在學生入讀大學時能夠得到大學的認可, 同時又可算作高中畢業(yè)所要求的學分。雙元學分為學生提供了通過修習大學課程來取代高中 4 年級必修課程的機會。如果學生先完成了高中的必修學分, 在高等教育機構修習的課程就可以當作選修學分。
部分學分
(Partial Credit)
部分學分是指學生通過修習一門課程的某些單元或模塊所獲得的學分。它可以使學生和教育人員靈活地設計、組織與安排學習活動。這種學分使那些希望改變學習計劃的學生在改變學程時不會失去他們的已經修得的學分。在不列顛哥倫比亞省, 高中學段課程的每個單元或模塊相當于教育部開發(fā)或當?shù)亻_發(fā)的普通學程的1/4(25到30小時的學習。學區(qū)負責制定地方開發(fā)的學程和職業(yè)教育學程的部分學分政策, 并保證學區(qū)中的所有學校都采取統(tǒng)一行動。部分學分只能算做選修學分。
以上就是今天的加拿大留學精彩介紹。加拿大留學申請,同學們當然要清楚加拿大留學學分如何計算。這是同學們留學加拿大所要完成的任務,亦是同學們升學的倚仗。所要,請同學們多多閱覽澳際加拿大留學指南,來了解關于加拿大留學學分的更多信息講解。
澳際教育提醒您出國留學首先要做好留學規(guī)劃,為早在高一、高二、大一、大二就有留學計劃的申請人提供“留學規(guī)劃”的服務,正所謂“凡事預則立,不預則廢?!睆膶W業(yè),實習,課外等角度全面提高申請人,才能贏得進入名校、爭取獎學金的競爭力。
澳際“留學規(guī)劃”具體服務項目如下:
1. 幫助申請人制定申請目標
2. 根據申請目標,分析申請人背景優(yōu)劣勢
3. 制定各項出國考試時間規(guī)劃
4. 針對目標專業(yè)和目前背景,確定專業(yè)相關成績提升,選修課以及輔修專業(yè)方案
5. 制定學術、研究背景提升計劃
6. 制定實習工作計劃,指導制作實習簡歷,提供面試輔導
7. 制定社會活動方案及國際文化交流計劃
8. 制定名校/獎學金申請方案
9. 初步選定推薦人,指導申請人聯(lián)系合適的推薦人
10. 制定適合申請人的個性化《教育規(guī)劃方案》
Amy GUO 經驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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