加拿大留學(xué)政策在近些年來不斷的調(diào)整,目的是為了吸引更多去加拿大留學(xué)的學(xué)生。對于學(xué)生來講,名校的錄取成功可以讓學(xué)生獲得極大的自信心和實力認(rèn)可。所以說,加拿大留學(xué),名校申請的重要性值得我們一看。
首先,加拿大大學(xué)分類很不同。加拿大分為醫(yī)學(xué)博士類大學(xué),綜合類大學(xué),基礎(chǔ)類大學(xué),三個類型。其中醫(yī)學(xué)博士類大學(xué)主要針對研究生和博士,研究課題豐富,資金實力強(qiáng)勁,適合本科以上條件申請。綜合類大學(xué)規(guī)模比較大,有本科,碩士,部分博士課程,適合讀本科和碩士階段。基礎(chǔ)類大學(xué)則主要針對本科生教育,一般都是小班教學(xué),非常適合本科階段學(xué)習(xí)??梢钥闯?,這些完全不同于我們的一本,二本,三本的劃分。選擇要有的放矢。根據(jù)需要和未來規(guī)劃來定學(xué)校。去加拿大留學(xué),學(xué)生最好要制定一套加拿大留學(xué)方案。
還有,我們孩子是什么條件,要看清楚了。因為加拿大大學(xué)的錄取條件通常都不是很高,對我們的高中畢業(yè)生也十分認(rèn)可,只要我們提供的是孩子真實成績反映,去符合他條件的學(xué)校學(xué)習(xí)就可以順利完成學(xué)業(yè)。但是,就有一些家長一味想去名校,想辦法去了,孩子學(xué)習(xí)的很吃力,無法完成學(xué)業(yè),因此而轉(zhuǎn)學(xué)或回國,走了很多彎路。白白浪費(fèi)了青春浪費(fèi)了金錢。這種做法是不好的。要學(xué)就要學(xué)適合自己的項目,眼光要長遠(yuǎn)。不能只是名頭好,學(xué)不到東西沒有用的。
還有一些孩子成績很好,但是沒有語言成績,這樣申請名校受限制。加拿大留學(xué)政策當(dāng)中提到:可以通過上加拿大大學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo),比如英屬哥倫比亞(UBC)大學(xué)的ICAP課程、多倫多大學(xué)國際預(yù)科課程、西蒙菲莎大學(xué)預(yù)科等就是一個針對高三的這個類型的孩子的。因為預(yù)科階段要學(xué)習(xí)一些本科的課程,預(yù)科成績對申請大學(xué)也有決定性因素,成績本來就好的孩子通過預(yù)科可以很快適應(yīng)加拿大大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,保證了大學(xué)階段的順利性。但是,確確實實要是學(xué)習(xí)好的學(xué)生才能進(jìn)入名校。
由此可見,加拿大留學(xué)政策的確立可以保證學(xué)生去加拿大留學(xué)途徑的多樣性,同時滿足了學(xué)生去加拿大留學(xué)的渴望。學(xué)生對于名校的申請應(yīng)該正視自己的申請實力。這樣才能將自己的留學(xué)計劃進(jìn)行合理的制定。
加拿大高等教育主要在大學(xué)和學(xué)院里開展,也就是我們常說的university和college。和我們傳統(tǒng)印象中的大學(xué)、大專不同,加拿大學(xué)院偏重培養(yǎng)就業(yè)人才,課程更偏向就業(yè);大學(xué)更偏重培養(yǎng)研究性人才,課程更偏向教授學(xué)生研究和創(chuàng)新。加拿大以其良好的國民福利待遇、高水平的教學(xué)質(zhì)量,受到了越來越多家長和學(xué)生的青睞。申請加拿大本科留學(xué)關(guān)鍵申請因素包括:
高中在讀證明原件,或高中畢業(yè)證書復(fù)印件及翻譯件(加蓋學(xué)校公章),或高中畢業(yè)證書公證件;
高中成績單原件或公證文件;
一份書面?zhèn)€人陳述(視申請學(xué)校而定);
英語成績單原件(視申請學(xué)校而定);
完整的學(xué)校申請表;
其它對申請有利的材料;
護(hù)照掃描或者復(fù)印件;
申請費(fèi)。
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