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申請加拿大研究生前需準(zhǔn)備的那些事兒!.

2017/07/28 17:22:40 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):205 移動端

  想要去加拿大讀研究生的同學(xué)們,在去之前一定要了解行前準(zhǔn)備,早準(zhǔn)備才能早安心哦!下面,澳際小編給大家整理了加拿大讀研究生前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,希望能給大家提供幫助。

  準(zhǔn)備一:

  各科都要有一個好的成績,平均分在85分以上。

  大一的學(xué)習(xí)壓力是大學(xué)四年當(dāng)中最小的,所以要抓緊輕松的機(jī)會,取得很高的成績。不但要在努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣上留給老師一個好印象,也要為未來優(yōu)秀的平均分成績做鋪墊。

  從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)好英文,畢竟英語是潛移默化的,需要時間來積累和進(jìn)步的,尤其是聽力和口語。

  準(zhǔn)備二:

  了解國外研究生留學(xué)需要哪些基本條件,了解國外留學(xué)的錄取要求:

  GPA、托福、雅思、GRE、GMAT、留學(xué)文書(包括推薦信、簡歷、個人陳述PS)、學(xué)費(fèi)。

  語言成績不要非等到要出國錢才準(zhǔn)備:例如參加托??荚?,全年幾乎每周末都可以考,可以考多次取最高成績,所以越早開始考越好。

  準(zhǔn)備三:

  1.計(jì)算自己的GPA,根據(jù)了解過的學(xué)校的要求,完善自己的GPA。

  2.積極參加學(xué)校各類競賽及課外活動,有意識地做與專業(yè)相關(guān)的研究或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目,爭取大三這一年,能發(fā)表一篇高質(zhì)量的論文。同時加強(qiáng)英語口語和聽力。

  3.參加與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或者科研項(xiàng)目,提升申請競爭力。若托或G成績還不夠的話,進(jìn)一步提升托福/GRE/GMAT成績。覺得自己精力不夠,搞不定留學(xué)申請,家里經(jīng)濟(jì)條件又可以的同學(xué),可以考慮找留學(xué)機(jī)構(gòu)做申請。

  準(zhǔn)備四:

  最終確定申請方向和院校。準(zhǔn)備好成績證明和材料,制作留學(xué)文書(包括推薦信,簡歷,PS),與老師聯(lián)系推薦信。提交材料,完善申請流程,等待通知。

  以上就是澳際小編給大家分享的加拿大讀研究生前需要準(zhǔn)備的相關(guān)事情介紹,希望能給申請者提供幫助。如果想了解更多關(guān)于加拿大研究生留學(xué)條件及相關(guān)信息,請關(guān)注澳際教育平臺的留學(xué)加拿大頻道,小編也會持續(xù)為大家更新信息。出國留學(xué),我們一直在!

  申請加拿大研究生留學(xué)必看!澳際每年都會遇到很多申請失敗再來尋求幫助和提升的申請人,他們之中不少是具有良好背景和能力的申請者,但都由于各種原因,導(dǎo)致申請結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)期,他們有不同的失敗原因, 但總體來看基本可以分為以下幾大類:

  1.缺乏長期的,合理的規(guī)劃。很多同學(xué)在申請之前對出國留學(xué)的計(jì)劃很模糊,對應(yīng)該在什么時間段完成什么事情缺乏理性的認(rèn)識和計(jì)劃,一來導(dǎo)致申請過于倉促出現(xiàn)失誤,二來無法在有效時間內(nèi)對自己的背景進(jìn)行加強(qiáng)和提升,影響了錄取結(jié)果。

  2.缺乏系統(tǒng)的對專業(yè)設(shè)置的了解。由于加拿大的專業(yè)設(shè)置和特點(diǎn)與國內(nèi)有明顯區(qū)別,很多同學(xué)并不是很清楚自己應(yīng)該申請什么專業(yè),是否可以進(jìn)行跨專業(yè)申請,哪些專業(yè)是加拿大的優(yōu)勢專業(yè),哪些專業(yè)錄取難度低,哪些專業(yè)錄取難度高等等。

  3.申請的材料準(zhǔn)備草率。由于缺乏申請經(jīng)驗(yàn),對學(xué)校需要什么樣的申請材料一知半解,個人簡歷、個人陳述、推薦信等重要材料潦草處理,無法滿足學(xué)校招生部門對申請者的基本要求,同時缺乏對自己專業(yè)的深度研究,導(dǎo)致重要的文書材料的專業(yè)性無法打動錄取官。

  4.選校不合理。由于缺乏對學(xué)校專業(yè)的系統(tǒng)研究,申請信息往往來自網(wǎng)站、同學(xué)甚至親戚朋友,很多學(xué)校每年都會更新招生信息,由于個人無法進(jìn)行大量時間的調(diào)研,也會導(dǎo)致對自己可以申請的學(xué)校和專業(yè)的定位出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。

  5.各種低級錯誤。在進(jìn)行網(wǎng)申、材料寄送、GT成績寄送、各種表格填寫的繁瑣工作中難免出現(xiàn)一些紕漏,僅憑自己的檢查難以完全避免小錯誤的發(fā)生,如果是重要的問題會嚴(yán)重影響申請結(jié)果,如寄漏成績單或者快遞在沒有送達(dá)的情況下自己沒有及時聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行說明。

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