解讀加拿大碩士教育體制.

　　加拿大人非常重視教育具有一流的教育體制，就經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織的平均值而言，加拿大的教育支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例更大，在西方八國(guó)中位居第二。加拿大的研究生分為碩士學(xué)位和博士學(xué)位，不設(shè)全國(guó)統(tǒng)一或?qū)W校組織的入學(xué)考試，只需達(dá)到一定的要求即可。那么接下來(lái)，澳際留學(xué)編輯就為大家解讀加拿大碩士教育體制。

　　加拿大的博士學(xué)位課程，主要以撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文為主，兼修部分課程，一般只要選讀四門(mén)跨度整個(gè)學(xué)年的課程。博士研究生則至少需要兩年的時(shí)間完成所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)，并要準(zhǔn)備考試和進(jìn)行論文選題。博士研究生的學(xué)習(xí)年限通常為三年, 多數(shù)博士研究生都需要4- 6 年才能攻讀完博士學(xué)位。加拿大研究生培養(yǎng)的特點(diǎn)是理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作并進(jìn)，討論與實(shí)戰(zhàn)并重。

　　上課時(shí)，學(xué)生除了要討論預(yù)先指定的閱讀材料外(通常是方法論，以及有關(guān)研究名篇，或者有特點(diǎn)、有問(wèn)題的論文)，還要設(shè)計(jì)自己的研究方案和設(shè)想，然后與老師、同學(xué)一起討論。通過(guò)這樣的閱讀、研討、實(shí)踐、寫(xiě)作的一次次反復(fù)、強(qiáng)化，學(xué)生就可以掌握基本的研究方法了。

　　在加拿大，碩士分為“授課型碩士”和“研究型碩士”兩種：“授課型碩士”只需上課修學(xué)分，以選修課程為主，一般要選讀十幾門(mén)課程，成績(jī)應(yīng)達(dá)到B以上，時(shí)間為一至二年，畢業(yè)時(shí)要就自身學(xué)習(xí)方面寫(xiě)出綜合報(bào)告，通過(guò)答辯后即可獲得碩士學(xué)位。此種方式一般僅限于人文學(xué)科和商科。

　　“研究型碩士”是以科學(xué)研究為主，兼修學(xué)分，理科、工程類、農(nóng)業(yè)類學(xué)科多采取此種方式;選課多少取決于所在專業(yè)的要求和個(gè)人的具體情況，但至少要選讀開(kāi)課時(shí)限為一年的兩門(mén)課程。如果所選課程在一個(gè)學(xué)期內(nèi)可以修完，則只能算半門(mén)課;兩門(mén)一年期課程中至少應(yīng)該有一門(mén)是為博士生開(kāi)的最高級(jí)課程。但多數(shù)研究生導(dǎo)師要求學(xué)生盡量多選一些課程，特別是新興領(lǐng)域(如信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等)內(nèi)的課程，學(xué)生也愿意多選，以拓寬自己的知識(shí)面。專業(yè)課有3種類型：知識(shí)課(Lecture)、研究課(Seminar)和閱讀課(Colloquium)，授課方式多樣化。

　　在加拿大，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成碩士學(xué)位和博士學(xué)位的學(xué)業(yè)是非常困難的。指出，在碩士階段, 學(xué)生除了修完所規(guī)定的眾多課程以外, 要花費(fèi)至少一個(gè)暑假的時(shí)間用于論文寫(xiě)作。加拿大對(duì)碩士論文的要求較高，要求論文不得抄襲剽竊，要有所創(chuàng)新，或在某一方面有獨(dú)立見(jiàn)解;論文答辯通過(guò)后才可獲得碩士學(xué)位。加拿大對(duì)研究生的訓(xùn)練很扎實(shí)，無(wú)論是讀博士還是碩士，都必須選夠相當(dāng)數(shù)量的基本課程，否則不能參加資格考試或得到學(xué)位。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上，還是很注意廣度和深度的平衡。加拿大很重視對(duì)研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范的教育。

　　大學(xué)在在對(duì)碩士研究生進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí)，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立嚴(yán)格的學(xué)術(shù)研究規(guī)范。有兩點(diǎn)特別突出，一是標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作模式的嚴(yán)格訓(xùn)練，二是知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的嚴(yán)格規(guī)范。無(wú)論是案例分析、讀書(shū)報(bào)告，還是正規(guī)的論文寫(xiě)作，教師總是不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)作模式的指導(dǎo)，比如案例分析如何既有理論、又有具體分析;讀書(shū)報(bào)告如何綜合各家論點(diǎn)、體現(xiàn)自己的觀點(diǎn)等。

　　攻讀研究生(含碩士和博士)必須滿足的必要條件：攻讀碩士學(xué)位者要具有學(xué)士學(xué)位，大學(xué)階段的各科成績(jī)不得低于80分(GPA3.0)。而對(duì)于申請(qǐng)到加拿大攻讀研究生學(xué)位的外國(guó)人，還要求申請(qǐng)人提供至少6.5分以上的雅思成績(jī)(單項(xiàng)不低于6.0)，或90分以上托福成績(jī)。

　　申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位者，則一般要求具有碩士學(xué)位，且在讀碩士期間的各科平均成績(jī)須達(dá)到B+。同時(shí)，對(duì)于申請(qǐng)理工科課程的學(xué)生，還要求有GRE成績(jī)(名校一般要求達(dá)到1200以上)，對(duì)于申請(qǐng)商科的學(xué)生，則需要GMAT成績(jī)(名校一般要求達(dá)到600分以上)，但對(duì)此要求各所大學(xué)要求各異，加拿大一流大學(xué)或一流專業(yè)對(duì)申請(qǐng)人語(yǔ)言成績(jī)的要求則更加詳細(xì)。