加拿大留學生的工作經(jīng)驗很值錢.

　　加拿大留學生選擇加拿大出國留學，一定程度上是因為加拿大出國留學費用比較低廉，更重要的是通過加拿大留學可以為自身提供有力的就業(yè)平臺。那么學生就業(yè)一定要重視自己對于工作經(jīng)驗的積累。

　　加拿大與某些西方發(fā)達國家一樣，無論是在工作，農業(yè)，還是商業(yè)的職場上，都沒有學歷高消費的傳統(tǒng)。也就是說，文憑，學歷不僅不是唯一評判一個人才能的標準。所以，盡管該國政府制定了例如減免學費，退稅優(yōu)惠，學生貸款，公司報銷等一整套無微不至的鼓勵措施，可只要經(jīng)濟形勢一好，年輕人還是從校園往職場上跑。

　　因為，加拿大留學生的工作經(jīng)驗和工作資歷要比文憑和學歷值錢。升薪，升職的機會與工作時間長成正比;而與念書時間長，卻往往沒有直接關系。舉兩個例子：一個是朋友的孩子，目前是某加拿大工作單位的財務總監(jiān)。

　　當初她坐上這把年收入(包括薪金和各種補貼及股權分紅，因為此單位系在加拿大上市的股份公司)達15萬加元(現(xiàn)約合人民幣100余萬元)的交椅，憑的就是十幾年工作業(yè)績和注冊會計師執(zhí)照，而并非什么MBA之類的碩士學位。

　　所以，盡管加拿大出國留學費用中的學費可由公司全報銷，可這位財務總監(jiān)至今也沒有一點動力去深造一個碩士。

　　第二個例子是那位財務總監(jiān)工作的西人同事。有趣的是，這位同事沒受過一天的高等教育，僅在上高中選選修課時，修了一門會計基礎知識。四年前是從收銀員一步一步干起來的。像此人同事這種至今沒進過大學校門，全憑工作經(jīng)驗和解決實際問題的能力，而在白領崗位不斷升遷的情況，若放在現(xiàn)在的中國社會里，恐怕連起步的成長環(huán)境都不可能有，除非是什么有背景的子弟。

　　這兩個例子讓那個我不禁想到自己親見的事，某在多倫多已經(jīng)MBA畢業(yè)的朋友，出來后，花了好長時間居然連一個實習的機會都沒有得到。另有一個朋友含辛茹苦讀完博士，結果也是投出好多找工作的申請材料，得到的反饋卻寥寥無幾。反觀另一些人，參加了一些類似短期培訓或者接受了不太長時間的再教育課程，或者重讀一個高等職業(yè)教育課程，都很快地在短期內找到了一份理想的工作。這是怎么回事呢?

　　其實，加拿大高中后階段的教學方式與中國差異很大，學生有多種選擇方向，以便因材施教，因志向施教，也為學生日后無論深造，還是就業(yè)都作出有益的鋪墊。

　　加拿大的高等教育也與中國人不同，中國人重學位，認為本科比專科好，碩士學位比研究生文憑好，大學比學院好。但是加拿大除非想往學術方向發(fā)展一般都不看重學位。專業(yè)的課程比同專業(yè)的本科設置更為實用，研究生文憑比碩士學位也更容易找到工作，這也是加拿大獨立技術移民中為什么一個大專學生的學歷分等于雙學士的原因吧，主要是從就業(yè)難易程度和課程的實用性方面來衡量的。所以，市場需求性、實用性人才的培養(yǎng)，同高等學術人才的培養(yǎng)，在加拿大，是兩個不同的方向。這是我們這些第一代移民在這里起步時應該特別注意的地方。

　　所以對于加拿大留學生來講，加拿大出國留學費用低廉并不是深造的唯一指標 ，學生也不一定非要通過費用的減免達到自己留學的目的，關鍵還是自己今后的就業(yè)平臺和留學價值的不斷打造。

　　加拿大本科留學申請方式大解析

　　1.直接申請本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學，很多學校要求出示當?shù)匾槐揪€以上的高考成績，以說明自己是國內優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時具備相當好的英語水平。加拿大名校很認可中國的基礎教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學生。

　　2.語言課+專業(yè)課

　　針對語言成績達不到大學直錄要求的學生，可以申請大學提供的語言課+專業(yè)課項目。根據(jù)每個學校的不同要求，在加拿大留學開學時學生可能會被要求參加語言測試，通過測試以及當時的語言成績決定入讀語言課程的時間長短，有些學?？梢栽试S學生在語言達到一定程度的基礎上讀語言課程的同時入讀專業(yè)課程。這種申請方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學校和加拿大留學簽證時沒有很高的雅思成績，但開學時有合格的語言能力，很多學?？芍苯舆M入專業(yè)課。

　　3.預科+本科

　　加拿大留學學生同時獲得預科和本科兩份錄取通知，這種方式學生既可以通過預科強化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學預備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔心預科后還要自己申請本科。優(yōu)勢是，提前花時間適應加拿大高中教育，為進入頂尖加拿大大學，并且為在大學不輕易被淘汰打下堅實基礎。

　　申請學院就讀

　　加拿大公立學院的課程是應加拿大對實用人才的需求而設置的，對于理論基礎弱動手能力強的學生非常適用;對于希望學習一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學生來說，這是最直接、省錢、省時的方式。同時大學學士學位課程也有一部分實用課程，所以認可學院的學分，如果學生愿意往學術方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學時基礎差通過一段學習能很好適應加拿大教學特點，可以轉到自己理想的大學繼續(xù)攻讀學位課程。

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