英國留學(xué)碩士預(yù)科怎么樣.

　　如今英國留學(xué)申請已漸成為同學(xué)們求學(xué)深造的熱門選項(xiàng)。但是，并不是所有同學(xué)都能順利留學(xué)的。對于那些離標(biāo)準(zhǔn)線差一點(diǎn)的同學(xué)來說，選擇走英國碩士預(yù)科道路未為不是一種好的選擇。接下來，澳際英國留學(xué)攻略小編就來為同學(xué)們說說，希望對您能有所幫助。

　　英國留學(xué)申請，攻讀英國碩士預(yù)科怎么樣呢?澳際英國留學(xué)攻略專家表示：

　　英國留學(xué)碩士預(yù)科的時間長短不一，大概是從三個月到一年之間，學(xué)生可根據(jù)自身情況選擇調(diào)整。

　　澳際專家表示，碩士預(yù)科不僅是大學(xué)用來考核留學(xué)生的學(xué)術(shù)和英語能力，英國留學(xué)生也可以利用讀碩士預(yù)科的機(jī)會，親身感受該大學(xué)和課程是否適合自己的留學(xué)需求。一般而言，如果在完成碩士預(yù)科的時候能達(dá)到所申請的大學(xué)及碩士課程的錄取標(biāo)準(zhǔn)，那么英國大學(xué)就會接受你的申請，順利入讀碩士。

　　英國留學(xué)碩士預(yù)科課程可適用于三種學(xué)生。

　　首先是語言能力比較薄弱的學(xué)生。英國留學(xué)澳際專家介紹說，對于到英國留學(xué)讀研究生的學(xué)生，在為期只有一年的緊張的碩士學(xué)習(xí)中，并沒有很多地時間可以讓你輕松地補(bǔ)習(xí)英語，如果你的英語薄弱，也將是碩士學(xué)習(xí)中的巨大障礙。

　　在這方面，碩士預(yù)科就很好的解決了這些問題，不但可以大幅度提高英語能力，更有利于深入的了解和學(xué)習(xí)英國的教育和文化。

　　其次是一些跨專業(yè)申請的本科畢業(yè)生。其通過碩士留學(xué)預(yù)科的學(xué)習(xí)，將彌補(bǔ)在未來專業(yè)上學(xué)習(xí)的不足，做好充分準(zhǔn)備。并非所有跨專業(yè)的申請都需要讀碩士留學(xué)預(yù)科，如果是本專業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，對于本科學(xué)習(xí)成績較低的學(xué)生來講，留學(xué)預(yù)科課程也是為下一步碩士課程學(xué)習(xí)的鋪墊，有利于順利獲得碩士學(xué)位。

　　最后是國內(nèi)的大專生。英國留學(xué)生中，大專生可以直接申請碩士課程。但對這部分學(xué)生而言，其語言和學(xué)術(shù)能力都相對比較薄弱，很難迅速地進(jìn)入正式的碩士課程學(xué)習(xí)中，所以會非常需要一個過渡性的課程來作為中間的銜接。

　　同時，英國碩士預(yù)科課程具有非常大的靈活性，碩士預(yù)科和碩士兩個課程可以在同一所大學(xué)就讀，也可以在不同的大學(xué)就讀。有些英國大學(xué)對留學(xué)生開設(shè)包括碩士預(yù)科在內(nèi)的兩年碩士課程，課程的第一年其實(shí)是碩士預(yù)科，第二年才正式開始讀碩士。

　　這種兩年一貫的碩士課程對不想另外再找學(xué)校申請課程的留學(xué)生來說，相對比較省心省事，因此也很受留學(xué)生歡迎。如果在讀碩士預(yù)科的時候，對所在的大學(xué)或課程不甚滿意，或希望到別的城市留學(xué)，都可以在碩士預(yù)科結(jié)束后申請別的學(xué)校讀碩士。

　　英國留學(xué)碩士預(yù)科課程對于中國留學(xué)生有好處。

　　去英國讀碩士，選擇碩士預(yù)科課程一方面可以給學(xué)生一個緩沖和適應(yīng)期，另一方面可以幫助學(xué)生申請到相對更好的學(xué)校與專業(yè)，學(xué)生可以根據(jù)自身具體情況來選擇。

　　希望以上的英國留學(xué)碩士預(yù)科信息，能對您有幫助。英國留學(xué)申請的同學(xué)們，如果對于自己的能力有所顧慮，不妨選擇走碩士預(yù)科這條更保險(xiǎn)的道路吧。澳際英國留學(xué)攻略專家將為您指導(dǎo)如何成功申請英國碩士預(yù)科，歡迎大家前來澳際留學(xué)網(wǎng)英國頻道做了解。

　　澳際留學(xué)深知每一個留學(xué)人都是獨(dú)一無二的，因此我們非常厭惡制作中文文書而后翻譯成英文的落后方式。令人遺憾的是，這正是很多DIY申請者和留學(xué)公司無法避免的行為。中西思維差異而導(dǎo)致的中式英語和詞不達(dá)意等弊病對申請結(jié)果影響惡劣，我們則會根據(jù)申請者個人特點(diǎn)和錄取委員會的思維邏輯進(jìn)行純英文創(chuàng)作。我們追求用地道的英語精彩展現(xiàn)申請人的特點(diǎn)，將Be Yourself 和Admission Officers' Thinking在每一份文書中完美結(jié)合。這不僅極大增加了成功機(jī)會，也讓文書的寫作變成了與我們的用戶進(jìn)行心靈交流的一種儀式。這個過程，不斷感動著參與到其中的我們并為此驕傲。

　　澳際六步曲文書創(chuàng)作與學(xué)校申請服務(wù)項(xiàng)目根據(jù)各項(xiàng)考試成績和背景提升情況最終確定學(xué)校和專業(yè);根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)制定有針對性的申請方案;根據(jù)所選學(xué)校的要求和特點(diǎn)創(chuàng)作有針對性的申請文書;指導(dǎo)申請人完成Writing Sample/Research Proposal 和Portfolio 的制作;指導(dǎo)申請人辦理成績單、在讀證明、畢業(yè)證明，存款證明等相關(guān)申請材料;指導(dǎo)申請人完成網(wǎng)上申請和郵寄申請材料。