日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)之教育專(zhuān)業(yè)篇.

　　有許多在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后想從事日語(yǔ)教育類(lèi)的工作，但是國(guó)內(nèi)教育行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，想做日語(yǔ)教師也不是那么容易。因此很多人想選擇走留學(xué)的道路，那么日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)里的教育專(zhuān)業(yè)究竟怎么樣呢?讓澳際小編帶你去看一看吧!

　　1. 日語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)主要課程及研究方向

　　主要課程：基礎(chǔ)領(lǐng)域(教育哲學(xué)、日本教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué))、實(shí)踐領(lǐng)域(學(xué)校教育學(xué)、終身教育學(xué))、國(guó)際領(lǐng)域(國(guó)際教育學(xué)，異文化教育學(xué))的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)教育的關(guān)聯(lián)科目。

　　研究方向：主要研究什么是教育活動(dòng)，什么是學(xué)習(xí)，針對(duì)教育對(duì)象的方法和其心理及行動(dòng)，教育價(jià)值理念，教育的社會(huì)環(huán)境、制度、法規(guī)、政策。教育設(shè)施，教授技法，教師家長(zhǎng)的關(guān)系，教育史，教育的目的和方法等等方面。

　　2. 日語(yǔ)教育的專(zhuān)業(yè)要求及與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域

　　專(zhuān)業(yè)要求：要求為日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)有一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生;本科為其他理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)且在研究生階段想要轉(zhuǎn)為此專(zhuān)業(yè)的情況，需要學(xué)生有本專(zhuān)業(yè)第二學(xué)位，或者輔修為本專(zhuān)業(yè)內(nèi)容，或者有本專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)且自學(xué)過(guò)本專(zhuān)業(yè)內(nèi)容;以上條件都不符合的，建議轉(zhuǎn)為與本專(zhuān)業(yè)和學(xué)生原本科專(zhuān)業(yè)二者相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

　　相關(guān)的領(lǐng)域：教育心理學(xué)、教育哲學(xué)、教育史學(xué)、教育人間學(xué)、教育思想、教育社會(huì)學(xué)、比較教育學(xué)、國(guó)際教育學(xué)、教育法學(xué)、教育制度論、教育行政學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育財(cái)政論、教育人類(lèi)學(xué)、生涯學(xué)習(xí)論、教授學(xué)、教材論、教育方法學(xué)、教育評(píng)價(jià)論、教育工學(xué)、教育傳媒學(xué)、教育信息學(xué)、教育實(shí)踐學(xué)、臨床教育學(xué)、教育相談?wù)摗?/p>

　　跟日本教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)竟然有這么多

　　3. 日語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)未來(lái)發(fā)展

　　畢業(yè)之后，學(xué)生能在金融業(yè)，制造業(yè)，服務(wù)業(yè)，零售業(yè)，報(bào)道，國(guó)際合作機(jī)關(guān)，教育，咨詢，公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域活躍。其中最多的是在教育領(lǐng)域繼續(xù)研究或考取教師資格后教授學(xué)業(yè)。當(dāng)然如果你選教育專(zhuān)業(yè)作為日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)的目的就是回國(guó)當(dāng)一名日語(yǔ)教師的話，那么也可以回國(guó)考取教師資格證書(shū)。

　　日本教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)雖然以教育類(lèi)職業(yè)為培養(yǎng)目標(biāo)，但可以從事的行業(yè)也是多種多樣的，它給了人寬泛的選擇余地。即使你以后不想當(dāng)老師了也可以很容易找到適合的工作。這么看來(lái)日本留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇教育專(zhuān)業(yè)真是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢，你還猶豫什么呢!